教育教学研究

互联网时代继续教育发展的探索

刘春艳;1-2

沃森-格拉泽批判性思维模型

武晓蓓;3-4

基于虚拟仿真的任务驱动式教学模式在电子技术教学中的应用

熊洁;李加升;林琳;5-6

论生命教育在教学中的细微体现

储丽;7+9

建立有效的家校合作提高教育效果

毛爱农;8-9

注重探究体验 培养创新精神

王进;10+12

把握错误 造就精彩

王艳;11-12

试论少儿图书馆亲子阅读服务与指导策略

杨晓蔚;13+44

细雨春风暖人心

陈亚平;14

以生为本 课堂参与——引导中职生积极参与教学课堂的策略研究

董娟;15

乡村学校小学生心理健康教育实施困难原因及对策

房茂珂;16

数铣加工在中职实践教学中的探讨

葛新刚;17

创新多元评价 践行智慧育人

寇爱芳;18

最优化原则的作文评改模式实验研究

梁祖彪;19

立足课堂——促进学生可持续发展

林辉;20

提高中学生运算能力的思考

刘建民;杨学省;21

小学科学实验教学策略

刘倩;22

海明威的哲学

刘伟;23

基于网络教学模式的计算机教育改革方案搜索

芦星宇;王彩霞;24

“3+3”模式下南通技师学院服装专业课程体系的思考

陆莉莉;25

一道中考真题与“绿色试题”的比较

罗兰英;26

在小学阅读教学中如何落实素质教育

马青梅;27

基于PLC的步进电机转速控制装置设计

马仕麟;莫莉萍;李永杰;刘英杰;28

诵读经典诗文 体验丰富情感

聂艳梅;29

巧用教材 培养学生核心素养

钱建良;30

奏响春天的种植之歌——略谈对小班种植活动组织的思考

瞿敏亚;31

尊重个性 立德树人

孙凤侠;32

互联网教育进小学课堂的必要性分析及发展建议

孙钰;33

巧妙营造话轮天地

王爱丽;34

以翻转课堂为视角的法学本科教学方法研究

王佳睿;刘丹丹;35

影响青少年静态行为的相关因素研究

王伟平;36

初中后进生转化工作的创新与思考

温丽婵;37

学生语言表达能力提升的路径选择

徐永来;王兴荟;38

英文摘要中的话语标记语语用功能分析

叶晓玲;39

自主体验式教学案例分析

赵雪艳;周兴存;40

跨文化交际的实证研究分析

郑淑芳;41

校园文化建设的若干探索

周天勤;42

语文教学与研究

初中语文现代文阅读教学探究

姜贤强;43-44

巧问:激活语文课堂的有效途径

张丽娟;45+102

浅谈培养高中生的语文写作能力

曹秀华;46

巧用多媒体提高特教语文教学成效

曹艳;47

合作学习在小学语文阅读教学中的尝试

陈金姐;48

初中语文作文教学中整合层递式教学理念探究

陈莉;49

基于新课程下初中语文教学的情感教育

黄国杰;50

关于少数民族预科班“语文”课程教学模式的探讨

蒋玉兰;51

个性阅读 促进发展——高中语文个性化阅读教学探微

李娟;52

高中语文课堂教学有效性的研究

梁琴;53

特殊教育——浅谈智力障碍儿童生活语文学习策略

马武贵;54

如何提升高中语文学习效率

彭杨;55

浅谈经典诵读与语文教学的结合

屈燕;56

小学语文低年级阅读教学的改革

王慧彬;57

小学语文教学中的情感教育的实施策略研究

王俊华;58

传统文化在高中语文教学中的渗透与开发

吴山河;59

网络环境下大学语文教学模式的构建

徐茂成;60

初中语文教学课内阅读与课外阅读的有效结合策略研究

许景芬;61

职高语文教学中对学生自主学习能力的培养

杨玉琴;62

论初中语文有效课堂的实施策略

张志瑛;63

浅谈高中语文高效创新教学

赵小莉;64

数学教学与研究

函数与方程思想在高考解题中的应用

林丽娟;65-66

利用生活情境开展小学数学教学

刘爱华;67+100

小学数学教学中体验式教学的实践探讨

白秀琴;68

浅论核心素养教学背景下的高中数学课堂教学

陈晓琴;69

谈如何提高小学数学课堂的有效性

郭黎晖;70

初中数学分层教学的实践尝试

韩春莅;71

让小学数学教学充满生活情趣

贾丽花;72

极限的若干种求法研究

姜婷婷;73

谈应用题教学对学生思维品质的培养

康慧玲;74

高中必修课程中概率的教材设计和教学思考

李群;75

初中数学分层教学的实施对策

李向红;76

技术支持下的高中数学课堂教学行为研究

李新建;77

提高初三数学课堂教学有效性的策略探究——基于初中新版课程标准以及教育改革发展规划纲要

李钊;78

失误背后的“秘密”——小学数学教学中巧用失误促思维

刘明丽;79

在探索数学教学中砥砺前行

刘卫;80

小学数学核心素养下推理能力培养对策探究

骆婷婷;81

再邂逅《平行与垂直》

毛丽军;82

基于核心素养理念的初中数学教学探索

冉刚;83

核心素养导向的高中数学课堂教学

任荣;84

小学数学学生核心素养培养刍谈

帅克;85

数形结合在初中数学教学实践中的运用

王丽卿;86

小学低年级数学“生命课堂”评价语言的有效性

王媛媛;87

初中数学错题成因及订正对策

王远志;88

小学数学课程资源优化整合研究

魏梦菲;89

依据数学建模竞赛提升学生的综合素质和教师的教学能力

吴玲玲;90

小学数学教材中主题图合理运用的案例研究

吴庆瑶;91

新课程理念下初中数学直觉思维培养的实践研究

杨阿妹;92

浅议指导小学生学习数学的方法

俞月兰;93

小学数学教学中陶行知教育理论的渗透研究

张艳;94

小学数学课程与科学课程的整合策略

周米洁;95

谈高中数学在解决实际问题中的应用

周晓;96

外语教学与研究

视频在高职英语听力教学中应用的可行性分析

郁邓;97-98

语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用

毛方艳;99-100

初中英语教学中学生自主学习能力培养策略探究

阙德芹;101-102

日语教材中“けっこう”的考察

张蕾;103+132

新课标下如何培养小学生的英语口语交际能力

曾绮莉;104

互动式教学法在高校英语教学中的应用策略

陈静;105

浅析如何有效突破中职英语教学的瓶颈

方盾;106

基于研究性学习的高中英语任务型教学探究

韩雅东;107

浅谈提升高中生英语听力水平的策略

胡洁;108

让初中英语教学走向生活化

赖联盟;109

小学英语趣味教学策略初探

李娜英;110

情景教学法在高中英语语法教学中的应用

林翔;111

福建省新中考英语阅读理解题五选五的解题技巧

林新宁;112

初中英语如何利用多媒体工具教词汇

刘玲;113

大数据视角下高校法语教学方法改革研究

吕卉;114

构建策略在高中英语教学中的应用

阙笑梅;115

农村中小学英语教学衔接问题的研究

沈倩;116

小学英语课堂评价完成的有效性研究

师红伟;117

浅谈初中英语人机对话口语训练学习策略

孙倩茹;118

小组合作学习在初中英语听说课中的应用

王慧燕;119

小学英语阅读教学有效设问例谈

王瑾瑾;120

浅论小学生英语规范书写的重要性

王久瑞;121

以就业为导向的高校英语教学改革策略研究

王晓铂;122

初中英语词汇教学技巧和方法

谢秀姬;123

中学生学习英语的途径

由晓萍;124

浅谈微课在高中英语教学中的应用及启示

张丽千;125

浅谈初中英语课堂兴趣教学

张凌志;126

思想理论研究

创新“道德与法治课堂”教学提升初中生的法治素养

黄静;127

构建“以学为中心”的政治课堂初探——以“思想道德修养与科学文化修养”为例

李佳英;128

初中《道德与法治》教材分析及教学建议

刘婧婧;李娟琴;129

扬课前调查之帆 提高品德课堂实效

修惠英;130

体育教学与研究

简析高中体育发展现状及改进措施

蒋炳武;131-132

小学低年级耐久跑大单元教学设计的整合策略

邓利峰;133

小学体育教学体育游戏重要性分析

雷尚荣;134

浅谈小学体育有效教学的方法

石丹丽;135

初中体育教学中学生学习积极性的调动策略

吴凯旋;136

小学篮球教学面临的问题与完善

赵张彬;137

信息技术教学与研究

项目教学理念在《计算机网络技术》课程教学改革中的整合运用分析

黄海燕;138+144

略谈如何上好高中信息技术课

班丽娟;139

试析信息技术与高中历史教学有效融合的措施

旦志红;140

课程翻转 互动教学——初中信息技术课程翻转课堂教学的互动策略研究

母长保;141

基于培养核心素养的高中信息技术课例分析

卢华军;142

政史地教学与研究

探析高中政治教学方法

林鹏;143-144

探究历史课堂教学中历史学科素养的渗透

杨娟;145+157

探究如何在高中政治学科中培养学生的人文关怀

高波;146

历史故事在初中教学中的应用

化希嘉;147

以多媒体为支点 撬动历史新课堂——初中历史与信息技术的有效整合

李飞;148

字源识字渗透历史文化内外兼修关注核心素养

李秀;关宏宇;周青;149

差异教学在初中地理教学中的应用研究

林丽淑;150

“学案导学”教学模式在高中历史教学中的应用

林淑惠;151

漫谈初中历史教学方法

龙世彬;152

基于微课程的《旅游地理》精品资源共享课教学方法探索

沈雁飞;153

基于探究性学习的高中地理概念教学浅析

尹宏亮;154

基于核心素养的高中历史教学探索

张卓;155

理化生教学与研究

例析中学生物“科学史融入课程”教学模式

孙晓红;156-157

初中物理实验教学的实践与思考

王顺仁;158+160

“探究金属钠的性质”教学设计

王雪;郑明花;159-160

有关高中生物教学的相关讨论

宿美凤;161+163

浅谈在物理教学中渗透安全教育的路径选择

叶成贵;162-163

再探高中生物有效教学模式

陈晓梅;164

捉隐性智慧——论基于心理分析的高中化学课堂教学构建

郭付伟;165

微课在高中生物教学中的应用创新探讨

黄楚;166

生物经典探究历程对于提高学科核心素养的实践意义

林优伟;167

中学物理低成本实验设计及其应用

潘永城;168

初中物理课前预习的问题设计与思考

邵加民;169

关于新课改背景下高中化学教学改革的研究

宋艳丽;170

浅议高中生物的有效复习策略分析

王宝龙;171

微课在农村初中物理教学中的应用实践

王超;172

初中物理课前预习初探

王勇;173

新课改下高中物理实验教学模式的探究与评价研究

熊涛;174

高中物理光学知识对生活现象的解释

徐汇文;175

实验教学 策略优化——初中物理探究式实验教学的现状及优化策略

张慧瑾;176

提升初中化学教学课堂有效性策略探究

张学俊;177

浅析在初中物理教学中实施美育的意义

庄志彬;178

艺术教学与研究

现代民间鼓吹乐浅探

邱高超;179-180

小学美术教育特点及其教育方法小议

芶红梅;181

小学音乐欣赏趣味性培养略谈

宋凌云;182

浅析小学美术的教学方法

徐小丽;183

翻转课堂在中学音乐教学中的应用研究

张丽娜;184

小学美术教育中不同艺术文化融合探讨

张青;185

心乐共振 琴瑟和鸣——小学音乐欣赏共鸣诱点的探寻与实践

张艳阳;186

浅谈电子琴在音乐课堂教学上的应用

郑利利;赵艳华;187

班级管理

浅谈小学班主任在班级管理中进行德育教育的渗透

漆珍玉;188

幼教天地

追随幼儿兴趣 走向深度学习——以建构游戏《恐龙馆》为例

刘胜男;189

乐在自主 乐在亲历——以“我和蚕宝宝的故事”活动为例,看自主活动中幼儿的学习轨迹

谈雷;190

例谈种植活动中幼儿综合能力的发展

唐玮;191

关于区域活动中幼儿的社会性教育探讨

徐春燕;192

出类拔萃

黑暗三联征本土化研究述评

胡高英;193-194

我国铁路运输的服务改进与市场变化的分析研究

张博;195

“键盘侠”现象形成原因探析

朱林;196

考试周刊征稿启事

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