教育教学研究

以上海口译资格证书考试为动机的听力学习效果研究

沈鹭霄;陈亦挺;1-3

O2O教学模式在中职3ds Max教学中的应用初探

吴玲菊;4-5

直面中职现实 增强实用能力

黄志文;6+8

立足本学科特性 促进教学实效

王晓东;7-8

在作文教学中培养学生良好的学习习惯

曾家龙;9

浅谈小学科学教学的有效性研究

陈伟光;10

通过构建主体探究型教学模式提高教学效率

董彦;康维军;11

加强小学校园安全管理刻不容缓

杜明;12

浅谈如何提高高中通用技术教学的有效性——以《电子控制技术》中三极管的变式教学为例

方宇;13

教学共同体建设探析

韩佳圻;郝春东;14

长文短教 重在选教——以《小狗包弟》为例

郝玉琦;15

从一节语言课的实施反思关于“语言的角色”的教学

黄木凤;16

倾听与表达——小学生口语交际能力的培养

黄亚丽;17

基于课堂有效评价培养学生自主学习能力的研究

黄志超;18

浅论小学科学创造思维的特点与培养

纪广艳;19

中国文化走向世界的实质是打造软实力

康天宇;20

探讨“碎片化阅读”时代的写作教学

廖美玲;21

在寻找共性中解读教材——10的基数意义两版教材例题共性研究

林文伟;22

我国大学教育教学信息化建设现状分析

刘宏业;23

基于“学习共同体”病理生理学实验教学模式改革的探索

刘江月;张代娟;王建英;郭军堂;崔晓栋;高伟;王师;24

提高医学留学生汉语课课堂参与度的教学对策

马澜宁;周一书;25

“微时代”背景下“微型党课”的传播方式与影响研究

倪玉洁;郑琳;26

试论如何构建科学化的学校健康教育模式

任琼;27

小学生诚信教育轻说教重体验

沈碧玉;28

利用字理 结合多种方法把识字教学推进一步——听李辉英老师的优质课所感

沈勤殷;29

文学类文本阅读中语言的理解与建构

谈春燕;30

精细化管理助推学校内涵发展

王菊香;31

高校档案管理工作中的电子档案管理

王玲;32

刍议如何实现农村学校课堂教学高效化

杜健兰;董彦;33

教师该怎样传“道”——讲授《先秦诸子选读》的一些思考和实践

谢莹;34

普通教师的日常信息化培训与应用

徐翔;35

人文校园构建下的高职学生人文素养教育——以钟山职业技术学院为例

许凯;36

解题后引导学生进行反思与探索

薛莲花;37

移动互联网在医学专业教学中作用的探索

薛凌;唐霄雯;38

小学科学实验教学中培养学生的科学素质

张福鑫;39

优化阅读导学 建构个性品悟

张桂邻;40

中等职业学校专业网络课程开发的现状及对策探析

张艳;41

语文教学与研究

基于共生理念的高中语文写作教学研究

林丽红;42+44

如何提高初中语文阅读教学的有效性

罗长堆;43-44

激励性语言在语文课堂教学中的作用

周锦花;45+76

情境教学法在小学语文阅读教学中的应用研究

陈飞;46

网络环境下小学语文教学研究

崔强;47

初探中学语文学困生的转化策略

戴春燕;48

高考“史传类”文言文选文的特点概括(1)——以2016年全国高考Ⅰ卷的文言文选段为案例分析

戴文锦;49

基于认知心理学理论的中职语文教学研究

丁方玉;50

中职语文教学价值定位及其实现研究

高海燕;51

如何打造小学低年级语文高效课堂

胡珊珊;52

浅谈高中鉴赏素养的培养

黄丽丽;53

研究生层次小学语文教师U-S培养策略研究

靳涌韬;韩博旭;吴秀莹;54

浅论小学语文课堂中情境教学法的实施策略

李姣娓;55

提高小学语文阅读教学有效性策略的研究

林建敏;56

重视能力培养 提升学生语文素养——以湘教版《小塘春色》为例

刘宪梅;57

初中语文教学合作学习微探

潘秀华;58

暗香流动——初探语文教学对创新能力的培养

戚秋玲;59

小学语文教学中如何兼顾差异性

孙峰;60

巧用排比显才情

孙晓;61

小学语文课堂师生互动存在的问题及对策

王碧松;62

例谈高中语文课文短文长教

吴琪;63

小学语文阅读教学中创造性思维的培养探析

姚盛楠;64

论高中语文教学中传统文化的渗透

尤长胜;65

基于核心素养培养下的小学语文教学策略分析

于晓艳;66

浅谈思维导图在小学语文教学中的运用

张荣华;武家浩;67

高中语文阅读教学中写作思维能力的培养

张洋;68

高中作文教学中的“两难”问题及应对策略

周俊芳;69

数学教学与研究

把微课引进小学数学课堂的探索与思考

陶桂妹;70-71

一道经典等差数列练习题的探究

潘小峰;吴飞;72+74

初中数学探究教学的策略思考

钱英;73-74

浅谈如何利用高中生的性别差异展开有效的数学教学

涂云芳;75-76

例谈解决三角形试题中辅助线的妙用

曾世光;77

基于大数据的高中数学分层次教学研究

陈小芳;78

微课在小学数学教学中的应用探析

代晓红;79

试论多媒体技术在小学数学教学中的应用

葛勇;80

初探中学数学习题的教与学

洪艺娟;81

初中数学教学如何培养学生的逻辑思维能力

华余平;82

初高中数学衔接——函数部分

黄莉;83

试论高中数学教学中如何培养学生自主探究能力

金立亚;84

在高中数学教学中培养学生的思维能力

李益民;85

激活“课堂互动” 提高数学教学实效

刘现赐;86

讲究提问艺术 促进数学课堂教学

刘远琴;87

小学数学课堂师生有效互动的行与思

麻金芝;88

新课改下小学数学教学方法的创新探讨

马素娟;89

应用小组合作模式提高数学课堂效率

毛鹤茜;90

浅谈如何有效开展小学三四年级的数学教学工作

王丽芳;91

浅谈数学概念的教学

王卫华;92

落实基础 提升能力——浅谈初中数学如何落实基本技能教学

王宪;93

浅谈构建高效小学数学课堂的有效策略

谢伟红;94

关于小学数学培养学生问题意识的探究

杨上明;95

深度学习理论下初中数学课堂教学模式初探

张晓俊;96

“互联网+”时代下翻转课堂在中职数学教学中的应用分析

郑承强;97

生活化实践活动优化小学数学教学质量——以四上《乘法分配律》实践活动为例

周晓蕾;98

新课程背景下高中数学教师的角色转变

邹伟;99

外语教学与研究

导图解析 明晰思维——论初中英语阅读思维导图教学

陈春容;100+102

直面中职英语课堂实际 巧妙应用微课方法

黄雪丽;101-102

基于小学英语语篇教学的课堂活动优化设计的研究

陈曦;103

在初中英语阅读教学中如何培养学生的核心素养

陈玉兰;104

谈如何激发学生学习英语的兴趣

崔梅;105

浅谈初中英语课如何提高学生的自主探究能力

房月珠;106

丰富英语课程资源的几点尝试

过蓓;107

专业英语教学中的学与评——以青岛农业大学资环学院为例

何华;108

基于语料库的大学英语翻译教学模式探究

冷菁;109

浅析如何提高学生的法语听力能力

李娜;110

民航服务英语情景教学方法探究

李淑香;张凤英;111

语篇阅读在小学英语教学实践中的应用

李永青;112

浅谈高中生英语自主阅读与表达能力培养

吕瑞珠;113

微课资源在高中英语阅读教学中的有效运用

倪裔然;114

以读促写——催生初中英语写作教学高效之花

潘卫琳;115

渗透音标 帮助小学生形成记忆单词的策略

石敏;116

高中英语核心素养培养的教学策略

孙红胜;117

基于思维导图在小学英语复习课教学中的应用探索

汪娟;118

谈小学英语语篇教学的优化策略

王建;119

浅谈初中英语教学中如何培养学生的核心素养

王菊美;120

跨文化导向的初中英语校本课程开发与实践研究

王敏;121

高中英语有效教学策略在教学实践中的应用

王群;122

构建充满活力的小学英语口语生态课堂的思考

王云平;123

初中英语阅读教学中多媒体课件应用探讨

王珍;124

浅谈英语教学中学生学习动机与自主性及其影响因素的研究

吴浪;125

浅谈如何制作英语错题本

叶秀钦;126

高职教师如何利用智能手机提升学生的英语学习效果

张凤英;李淑香;127

基于话题的中考英语复习策略初探

张林凤;128

提升学生核心素养实现英语高效教学

张雪琼;129

小学英语教学中的作业设计

赵美春;130

浅谈小学英语教学中提高学生核心素养的策略

朱迎川;131

思维导图在初中英语阅读教学中的应用分析

宗玉凤;132

思想理论研究

提升小学思想品德课教学效率的若干思考

黄华廉;133

“互联网+”背景下小学中年段思想政治教育研究

刘国;134

核心素养视野下高中思想政治学科教学策略分析

钱振华;135

浅谈中职思政教育与社会主义核心价值观的融合

任力慧;136

论主题班会在高校学生思想教育工作中的重要性

宋大帅;137

体育教学与研究

浅谈如何将高中体育课外活动与综合实践活动课程实施有机结合

马春晖;138+144

体育与健康课程中核心素养内涵特征与构成的研究

傅先锋;139

关于修改体育运动学校教材的议论

郭玺;140

初中体育开放式教学开展的策略探究

时文强;141

浅谈创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率

于尽洪;142

信息技术教学与研究

大数据时代下中职计算机专业教学分析

张文飞;143-144

项目教学法在中职计算机教学中的应用

巢孟科;145

进阶式的微机原理课程教学改革研究

吴琼;周昕;于茵;146

问题情境教学模式在信息技术课堂中应用的研究

邹亚楠;147

政史地教学与研究

近三年江苏历史高考选修命题特征和复习建议

潘熔生;148-149

高校思政课考核方式探究

张子建;赵莉;150-151

打造高效课堂——初中政治教学谈

林伟杰;152

基于实践的历史学科核心素养体系刍议——以普通高中为例

陈艳;153

浅谈高中地理解题中的数理化思维

陈奕新;154

探讨高中地理视频资源开发利用

黄翔;155

将人性化教学融入历史课堂

李军;156

从地理素养谈高考地理农业类主观题

李貌;157

初中历史教学中应注重德育教育

马建刚;158

以衔接促高效——浅谈初高中历史教学的有效衔接策略

王琴;159

高中生财商教育不可少——基于高中政治《经济生活》的实践与思考

张素玲;160

理化生教学与研究

提高生物技术专业“免疫学”课堂教学效果的几点体会

秦蕾;王洪斌;161+178

高中化学课堂教学中趣味实验的应用思考

陈柏华;162

高中物理课堂教学中学生提问能力的培养

陈文标;163

基于物理核心素养的有效物理教学课堂设计

葛玲;陈连松;164

对高职化学教育理论与实践的整合研究

蒋达丁;165

高中化学无机反应方程式书写突破技巧

李仁;166

高中物理教学中培养学生建模能力的策略

李顺友;167

网络实验对初中化学教学的影响

李秀芳;168

基于核心素养下学案导学在高中化学教学中的运用

廖炳炎;169

高中化学课堂中如何进行生活化探究性教学

林权庆;170

浅谈新时期初中物理教学的新思路

刘晨江;171

渗透德育 落实高中物理德育目标

吴士全;172

浅谈中学化学实验室管理

吴晓春;173

材料化学专业实践课程教学改革与探索——以淮北师范大学为例

杨进;174

浅谈微课在高中物理教学中的作用

杨生芳;175

高职化学探究式教学模式的实践教学分析

张航航;176

艺术教学与研究

挖掘身边遗存 引入美术课堂实践与思考

邹桂英;177-178

基于高中音乐鉴赏评价考试下的教学策略研究

车智英;179

舞蹈教学质量提升的策略研究——舞蹈引课之探索

金璐;180

审美愉悦——作为培养幼儿绘画艺术素养的路径

刘翠娥;181

小学美术如何从基层教学向核心素养教育转型

王忠玲;182

乡镇小学美术的教育现状及其思考

许荣芳;183

新课标下高中美术教学现状及对策分析

迮卉卉;184

数字化环境下初中美术教学研究

朱丹萍;185

班级管理

现代信息技术与班主任工作的整合

陶丽娟;186

浅析初中班主任班级管理中德育理念的渗透

王平;187

班主任顶层设计班会主题的五要

徐燕萍;188

信息技术在班主任管理工作中的有效应用

张萍;189

幼教天地

倾听童音 有效回应

顾娟;190

浅析当代幼儿德育

李玉莲;191

浅谈幼儿园个别化教学

其苏龙嘎;192

幼儿教师运用实践性知识的策略研究

赵建莲;193

出类拔萃

黑龙江省某高校女大学生身高生源地差异研究

杨博文;佟玉英;194-195

民航文献中飞机相关术语的文本特征及翻译策略探析

冉梦瑶;196

考试周刊 征稿启事

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