教育教学研究

浅析系统功能语言学视角下的英美文学赏析

白琳;1

创文从娃娃抓起——记湾仔小学学生志愿服务有感

曾丽娟;2

海德汉ITNC530系统的Q参数循环的应用

曹旺萍;周丽;3+5

高职机械制造专业教学改革新模式探索

李美萱;4-5

儿童多媒体互动游戏设计与教学实践

李智雪;6+8

高中生数字化生存能力现状调查研究

刘赪;7-8

面向工科的制图类课程特点及教学方法探讨

孙昂;刘德良;曹淑华;9+11

反弹琵琶辟蹊径 既成曲调又关情——《有的人》的情感教学案例纪实

辛公志;10-11

浅析信息化教学在《基础会计》课程的运用现状及对策

徐晓云;12+15

追日英雄 永留心间——《夸父追日》教后记

徐艳;13+110

《中国近现代史纲要》与爱国主义教育研究

邹丽霞;14-15

让学生在活动中体验生活 认识生活 学会生活

苏海未;16

善用互动课堂系统让教学更给力

陈细美;17

中职学校开展“红十字”体验式生命教育实践模式分析

崔勇;18

浅谈教师的批评艺术

戴依婷;19

OBE模式下高校教学质量改革探索与研究

樊铁美;20

高中写作教学内容探究

黄德宝;21

小学高年级书法课堂教学策略的有效性实践探索

黄光明;22

读出深刻内涵和表达智慧——初中阅读教学中语言训练的落脚点

黄赛花;23

课堂中的另一风景——错误

蒋伟凯;24

五年制高职校文化课教研室功能研究——以常州铁道高等职业技术学校为例

李艺;25

小学习作“写人类”文章的教学策略研究

刘晨曦;26

一节公开课的教学片段赏析

刘小兵;27

老话重说:我也谈谈“拓展延伸”

罗朝中;28

高考“补写题”的“三位一体”解法

罗云华;29

释放学生潜能引导学生自主探究

盛红梅;30

农村小学生家庭教育中父母教育缺失现状与对策的研究

司明妲;31

完善学生人格 实现最大化挖掘学生潜能

田俊;32

浅谈农村小学寄宿制学生管理方法

田育南;33

小学综合实践活动课程的研究

屠本忠;34

培养良好学习习惯 提升科学素养

王洪英;35

议论文写作中学生思辨性思维的培养

肖芳;36

中职化工仪表及自动化教学的改革探讨

徐妹;37

高效课堂教学中师生幸福感研究

张俊;钱兴芬;38

实施奖励的多元化促进学生的身心发展

张卫萍;39

一堂9A U5 Reading公开课对初高中衔接的几点思考

张燕;40

寻古诗源 取习作材

张玉仙;41

《圆明园的毁灭》教学案例

赵志红;42

问题主导课堂 注重探索创新

郑璋;43

课堂小练笔切入点析谈

周芳;44

浅议独立学院中外建筑史、城市建设史课程结合教学——以古埃及宗教建筑与城市为例

朱美蓉;朱锋;贡常伟;朱汝玉;45

语文教学与研究

作文不妨让学生评改

陈昌灿;46

实实在在教语文 简简单单学语文

陈海花;47

关注课堂创新教法 提升学生语文素养——浅谈体验式教学法在语文教学中的应用

陈红;48

初中语文小说阅读教学问题分析及对策研究

杜茂林;49

微课在小学语文教学中的应用

冯红莲;50

在阅读教学中有效进行语文核心素养训练的策略

耿青儿;51

新课程理念下的小学低年级语文阅读教学

胡丽霞;52

例谈基于学生核心素养发展的小学语文教学

黄荣盛;53

小学语文审美教育的回归

纪统岗;54

语文课堂提问技巧初探

李建延;55

高中语文教学中传统文化的渗透浅探

梁霞;56

让学生在语文课堂上飞

罗利;57

注重读写结合 提高作文能力

邵明惠;58

浅谈微课在小学语文课堂教学中的作用

宋培;59

浅谈高中语文课堂中文言文教学的策略

宋勇;60

文化常识点亮古文教学

孙美红;61

关于初中语文的生活化阅读与写作

王道敏;62

刍议翻转课堂于高效语文教学的影响与应用

王栋;63

小学语文教材插图的教育功能浅析

王静;64

让朗读成为一种优秀的习惯——浅谈小学五年级语文阅读教学中的朗读

王雪芳;65

高中语文教学中现代文阅读教学提升措施研究

吴惠娟;66

初中语文学困生的转化思考

张宏;67

多元复述 培养小学生的语文思维

张燕青;68

数学教学与研究

“证伪”思想在小学数学课堂中的渗透与实践

牛德芳;69-70

浅谈类比思维在高中数学教学和解题中的运用

陈建玲;71+73

浅论小学生数学思维能力受阻的原因和解决方法

周永青;72-73

关于小学数学教学“有效性”的思考

白明富;74

小学数学课堂的新活力——微课

白云娜;逯秀云;75

初中数学数形结合思想的发展价值与教学策略研究

蔡琴;76

高中数学教学中学生能力的培养初探

陈德裕;77

初中数学教学中小组合作学习存在的问题和解决对策

陈思超;78

中职数学教学生活化的实践研究

陈艳;79

优化复习方式 提升复习效率——小学数学复习课教学思考

丁坤林;80

深度学习背景下小学数学学习内容的组织策略

顾云娟;81

初中数学教学中数形结合思想的运用探析

何从波;82

如何有效提升小学数学课堂学生的参与度

何潘友;83

小学数学教学中信息技术手段的运用浅析

胡先迪;84

小学数学教学如何重视学生获取知识的思维过程

胡小燕;85

九年级数学问题串式教学模式的实践与思考

黄志清;86

思考·质疑·创新——谈小学数学思维能力培养的几点尝试

蒋健;87

高中数学导研式教学研究

赖茂生;88

高中数学中思想方法的运用

李法丽;89

技术支持下的高中数学课堂教学行为研究

林凯;90

创新教学 发散思维——现代信息技术在小学数学创新教学中的研究

刘圣;91

积极干预 助力成长——基于数字化环境下小学数学个性化学习的策略之我见

陆卫华;92

初中数学错题教学的关键问题分析

骆科宇;93

初三数学教学培养学生的解题能力探究

吕学村;94

让思维外显活跃小学数学课堂

牟佳敏;95

谈初中生学数学之我见

任佩炜;96

思维训练 从小开始——小学中低年段教学中学生数学思维培养策略研究

王雪微;97

初中数学考试中常见失分原因与对策分析

韦秉祥;98

基于人教版初中数学教材的数学史融入原则与策略

向红;99

初中数学教学中问题导学法的运用探究

余祖鹏;100

微课辅助高中数学教学刍谈

詹立翔;101

家校合作模式下小学数学教学策略探析

张呈岗;102

小学数学解题错误归因及对策研究

张恒义;103

“重”基础 “促”探究——新课改下优化小学数学概念教学探究

赵厚宏;104

探讨智慧模式下的初中数学教学分析

周倩;105

外语教学与研究

高职商务英语口笔译课程实证调查分析——以浙江商业职业技术学院为例

来东慧;106+108

充分利用高考英语真题备战英语高考——以阅读理解复习为例

林艳;107-108

以兴趣之石攻效率之玉——谈兴趣教学在初中英语教学中的应用

卢惠芳;109-110

浅谈培养良好英语听力习惯的方法

强树文;111

输入输出假设指导下的高中英语读写一体化教学模式探究

石晶莹;112

浅谈小学英语课堂学生倾听能力的培养

宋玉;113

小学英语教学中游戏教学法的运用探析

王香;114

用朗读为小学生学习英语开辟一条捷径

吴雅玲;115

小学英语网络作业形式探究——以“一起作业”为例

杨雯雯;116

思想理论研究

浅谈提高高中思想政治科作业有效性的几个原则

陈发达;117

树立人才意识 培养合格人才——浅谈高职高专医学院校思想政治教育工作

陈广超;孙慧洁;118

构建初中思想品德课高效课堂之举措

陈金蕊;119

由“道德两难问题”所想到的……——依托“两难问题”,提升学生道德判断力

冯玲君;120

初中思想品德课之心理健康教育的有效性研究

符安德;121

道德与法治课如何渗透德育教育

李克超;122

体育教学与研究

高校羽毛球教学现状与创新分析

高亮;123

论体育教学中如何培养中学生的学习兴趣

黄远华;124

培养学生良好健身习惯的体育教学策略

李嘉玲;125

新时期小学生体育学科核心素养的培养

李静文;126

初中体育教学提升学生主动参与对策探讨

李瑞;127

对体育教学手段现代化信息技术应用的思考

王雪;128

提升篮球技能 夯实运动基础

张永辉;129

信息技术教学与研究

基于核心素养的高中信息技术课程评价体系的构建

陈明忠;130

新课改下小学信息技术教学实践与教学发展探索

龚红艳;131

信息技术课堂运用微课教学与传统教学之比较

田丰;132

浅谈高中阶段的信息技术教育

王宁;133

核心素养视角下ITtools平台在中学信息技术教学中的应用

张清源;134

以就业为导向的高职计算机教学改革分析

钟彩;135

政史地教学与研究

基于地理核心素养的研学旅行活动设计——以福州鼓山为例

范毅登;陈松林;136+151

浅析多媒体辅助教学在历史课堂中的作用

陈莉莉;137

刍议地理统计图表在初中地理教学中的应用

杜娟;138

口述史料教学的初步尝试——人教版初中历史八下第九课“改革开放”教学设计

姜明会;139

高中地理“微课程”理念应用探析

刘建华;140

基于研究性学习的高中地理辩论赛的探究

刘玉颖;141

以生为本 情景教学——浅谈如何构建初中历史高效课堂

陆舜;142

渗透核心素养 历史观照现实——以全国卷Ⅰ第46题为例

吕增根;143

试析高中地理教学中学生问题意识的培养

邵宏全;144

初中历史自主学习习惯形成的策略

史兵;145

初中历史教学中微课的运用探析

汪友芳;146

浅析新课改下高中历史教学存在的问题及其对策研究

肖珍;147

理化生教学与研究

常熟地区初中生物学课程资源开发与利用的策略

杨静;148-149

拓展教材贴近生活 巧用实验增强趣味——“探究感应电流的产生条件”三个拓展性实验

王晓娟;150-151

如何在初中生物教学中培养学生的核心素养

王永甫;152+154

微课在高中物理面向全体学生与个别辅导运用模式探究

吴小俊;153-154

高中化学个性化作业评价应用探究

蔡伍南;155

问题教学法在高中化学教学中的应用

陈昌如;156

初中物理教学中渗透方法教育的实践

崔玲玲;157

思维导图在高中生物教学中的应用

房志兵;158

基于生物核心素养对生物教学薄弱点的思考

郭思雨;159

充分运用物理实验 有效提高课堂效率

郭小群;160

高中生物教学活动中理性思维能力的培养

靳琪;161

基于核心素养反思高中物理教学

柯兰芳;162

职高物理教学中导入法的使用策略探究

李强;163

关于高二生物教学效率的提高

梅丽华;164

基于概念图的初中生物概念教学策略小议

邱玉燕;165

初中物理习题教学生活化情境创设的时间探究

饶火兰;166

初中化学实验教学探微

王丽云;167

眼见为虚 实验为实——高中生物课堂实验的设计探究

王令玲;168

高中生物教学注重非智力因素培养的意义和策略

徐秦基;169

氯气的制取及其性质检验的微型实验设计

许建松;170

“学案导学,小组合作”教学模式运用策略——以初中生物教学为例

于立杰;171

基于核心素养视角的高中生物教学探究

张祖迷;172

初中物理实验教学的作用及存在的问题与对策

周益;173

在课外实验中提高初中生物教学质量

朱玲菊;174

艺术教学与研究

小学美术课堂中的常用板书设计

蔡韦朝;175

人心比万物都诡诈——《红字》中罗杰·奇林沃斯形象分析

陈清华;176

注重音乐欣赏教学的有效性

洪金益;177

小议美术课堂

王二平;178

班级管理

架起桥梁 和谐班级——浅谈初中班主任德育工作艺术

蔡意敏;179

新课改背景下高中班主任德育工作方法探究

杜春萍;180

爱的浸润 心的沟通 唤醒教育——谈怎样教育班级中情绪易冲动的孩子

李莉;于艳梅;181

行知思想引领下的班级管理攻略

吕美英;182

新常态下传统美德教育对于小学班风建设的有效应用研究

任玉娥;183

小学高年级班级管理探析

孙凤英;184

微探小学低年级班主任管理中的情感艺术

祝琳;185

幼教天地

浅析中班幼儿绘画教学活动中师幼互动存在的问题及对策

姜水燕;186

刍议幼儿园教学活动中家长参与的现状以及应对策略

蒋晓玲;187

从多方面解剖幼儿园学习型区域活动

居丹妮;188

浅谈学前儿童全面发展教育的重要工具——语言

林烨彬;189

幼儿园心理健康教育的调查研究——以开封市某幼儿园为例

毛晓清;190

中国民办幼儿园现状分析——基于SWOT分析法

刘一览;王淑琴;191

幼儿阅读兴趣培养策略探究

肖海容;192

出类拔萃

四川省泸州市养老机构养老护理员的现状调查

罗珊;杨娅;李雨昕;193

孤残儿童行为问题的个案分析

王华影;194

青少年的偶像崇拜现象解读——从心理学的角度

郑杨婧;195

无名者的多元主体的形成——读《中国女工——新兴打工阶级的呼唤》思考

周思瑶;196

考试周刊 征稿启事

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