教育教学研究

交通工程课程考核方式改革与实践

况爱武;吴立烜;1-2

上善若水 静水流深——学本探索之路所感

李晓颖;3-4

“三研两训”“研”本培训机制的实践与探索

刘文宇;5-6

保健食品制剂技术“浸出制剂”的说课设计

潘萍;崔明超;董珂;7-8

新教育背景下对农村家校合作的探索——以梁平区文化镇个案研究为例

赵杨银涛;9-10

依托社会资源 优化课堂教学

黄荣元;11+13

客观结构化临床考试为导向的药理学在教学中初步应用的探讨

杨娅;杨茜;罗珊;郑杨;12-13

农村小学社团活动建设实施研究

张殿欣;陈小鸽;冯向兰;14+45

如何拨亮小学习作教学的“灯”

陈深泉;15

枪声隐没 人情多娇——于《荷花淀》《钟》《嘱咐》中看孙犁作品中的人文光芒

陈燕娟;16

家园共育——从“心”出发

冯雪婷;17

以人为本的教师服务性管理

高婷婷;18

浅谈教学过程中提高学生学习能力的方法

吉顺龙;19

高中“优秀生”心理健康教育的探索与反思

蒋盛淼;20

发挥媒体积极功能 点燃学生听说读写的激情

李青;21

如何提升学前教育质量——对《3-6岁儿童学习与发展指南》的解读

卢艺靖;22

文明礼仪从娃娃抓起

潘荷娟;23

微课在中职专业课教学中的应用

潘荣娜;24

未来教室引领现代课堂建设

钱斌;25

中职机械专业项目课程课堂教学评价的研究

申玲玲;26

浅谈少先队小干部队伍建设

沈雁君;27

浅谈生命主题教学路径

宋怀雷;28

高校教师工作压力的认识与管理

汪蔓;29

《机械制图与测绘》教学方法浅谈

王彩燕;30

试析中职会计教学中账务处理能力的培养

王坤;31

面向职业能力培养目标的民用建筑设计课程考核方式探讨——以建筑学专业四年级民用建筑设计课程为例

王鑫;32

探究性学习在小学科学课堂上的实践探索

魏欢;33

浅谈《影响价格的因素》创新教学设计

吴小华;34

微课在电力拖动实训教学中的创新应用

谢伟航;35

靶向多元目标 聚焦核心素养——小学写景类文本教学的归旨探寻

徐海军;36

阅读教学中培养学生的想象力

叶溪成;37

让学生的思维动起来——《热力环流》课例分析报告

于骥;38

在线教育的价值链研究

张卫东;陈健伟;39

让学生因我更幸福

张永好;40

核心素养 培养提高——关于中职机电专业学生核心素养培养的实践

郑巍;41

浅谈区域游戏中材料的投放——罗马不是一日建成的

周奕欣;42

小学德育工作实施情感教育的途径和策略

朱亚增;43

语文教学与研究

中职语文核心素养培育视野下的教学设计分析

杭婷婷;44-45

中职语文课程落实核心素养的教学方式之研究

李婷玉;46+105

论如何提高小学一年级语文识字教学效率

陈梅珍;47

浅析比较阅读在小学语文阅读教学中的有效应用

郭黎萍;48

新课改下中小学语文教师教育培训改革探索

郭晓琴;49

农村地区小学语文教学改革探索

何毅;50

汲取前人智慧 构建启智型小学语文课堂

胡香玲;51

浅谈乡村语文教师教学能力的提升

黄晓玲;52

不鸣则已 一鸣惊“生”——谈小组合作模式下语文教师的介入

黄赟;53

高中语文读写活动有效实施的思考

姜春林;54

小学语文教学中探究性学习的实施

姜翠兰;55

试论初中作文教学的现状及对策

林焕群;56

简析高中语文教学中学生交际能力的培养

刘淑平;57

初中语文古诗词课后练习设计与使用研究

罗超;58

关于高职院校大学语文教学的几点思考

石平群;59

浅析小学语文习作生活化教学的策略

魏春娣;60

提高小学语文高效学习的趣味教学刍议

肖亚琳;61

初中语文古诗文课堂效率的现状探析

谢天斌;王万元;62

试论小学语文低段字理识字“班本课程”建设策略

叶丽燕;63

浅析信息时代语文教学的困境及措施

张宏斐;64

高中语文阅读教学的有效性策略探析

张建民;65

高中语文阅读“微课”的课堂教学实验

赵一麟;张永文;66

创设智趣课堂 优化语文教学

郑荣花;67

数学教学与研究

导数复习课教学片断及反思

李菲燕;68-69

算中用 用中算——农村小学数学“用”“算”结合教学策略的实践研究

梁燕芳;70-71

导数的应用——洛必达法则求极限之高职教学探讨

罗光俊;72-73

生活化在高中数学教学的应用

包喜;卢秀敏;74

游戏教学 趣味课堂——小学数学教学相关思考

蔡炎煌;75

初中数学函数教学中学生解决问题能力培养刍谈

陈碧珍;76

新课改下初中数学优质课堂构建刍谈

陈德彬;77

小学高年级应用题教学探析

陈旭亮;78

浅谈小学数学教学中如何培养学生的思维能力

陈钟;79

小学数学教学中学生思维能力培养探究

冯世美;80

小学数学教学中强化概念教学的几点思考

高丽;81

基于问题解决的小学数学深度学习模式探析

顾云娟;82

新课改下农村小学数学教学改革浅探

黄丹;83

高三艺体生的数学教学现状及对策

黄莉;84

聚集核心素养 提升数学思维

李鹏辉;85

在小学数学课堂中落实绿色环保

李志坚;86

初中数学课堂追问有效性提升策略浅析

刘清新;87

研究五年级数学高效课堂的建构

卢少羽;88

数学游戏在高中数学教学中的运用

卢秀敏;包喜;89

小组合作学习在小学数学课堂中的应用

罗惠连;90

浅谈中学数学的对称美

宋丹丹;91

合作学习在小学数学课堂教学中的应用分析

宋旭;92

小学数学教学中生活化教学策略探析

魏利红;93

“微信”在小学数学教学中运用探究

温明霞;94

情境教学模式在小学数学教学中的有效应用

吴玲玲;95

小学低年级数学课堂游戏设计的重要性

徐文静;96

初中数学核心素养模式发展下的合作能力培养

徐新科;97

浅谈活动化教学在小学数学课堂中的应用

於梦洁;98

初中数学问题导学法的运用浅探

赵祥燕;99

浅谈农村小学数学教师的数学素养

周毅;100

生活化教学在小学数学中的高效运用

祖蓉蓉;101

外语教学与研究

基于牛津英语教材 提高学生诗歌鉴赏能力

曹翠;102-103

基于核心素养的高中英语课堂教学策略探究

林玉玲;104-105

初中英语词汇有序认知的教学尝试

林子韩;106+108

项目学习PBL模式对商务英语学生自主学习能力培养的研究

谢俊;107-108

“陌生化”理论下的英语课堂实践

徐超;109+122

《走遍法国》在二外法语教学中的积极作用

高云;110

巧用问题导向 优化阅读教学——高中英语阅读教学中问题教学法运用策略

韩碧霄;111

浅析文化渗透在小学英语教学中的运用方法

何亚倩;112

如何通过培养学生运用语言的能力来提升其英语思维

刘海波;113

突出职业特色 探中职英语有效教学之路

邵敏;114

浅谈多媒体技术在大学英语课堂教学中的运用

陶佳;115

基于核心素养的高中英语读写结合探究

王永江;116

试论情景教学模式在小学英语课堂中的应用

杨小花;117

基于核心素养的小学英语教学探析

叶映霞;118

浅谈“语法”定义及意义

余琦;119

将创新创业教育融入高职英语教学的探索

张成伟;120

思想理论与研究

让小学思想品德教学回归生活

戴自和;121-122

浅析本土资源案例法在高中思想政治教育课程中的应用

罗娇;123

初中《道德与法治》教材的教学体会

汤福霞;124

体育教学与研究

简析体育游戏在中学体育教学中的应用

陈芳;125+145

浅谈符合九年级学生运动心理的体育教学措施

陈宁;126

多球训练法中多人供球方式在乒乓球教学训练中的应用

李芹芹;127

信息技术环境下小学体育教学中“问题解决式”教学设计分析

林卓伟;128

高校体育教学中怎么落实素质教育

刘汉玲;129

强化师生互动 打造生动体育教学

马定珍;130

提升体育教学生动性的研究

王宁;131

提高中学生耐久跑的能力迫在眉睫

郑碧潮;132

陶行知教学做合一理论对小学低年级体育教育中儿童社会化发展的价值探讨

庄昊;133

浅谈对幼儿体育活动兴趣的培养策略研究

邹琼琰;134

信息技术教学与研究

初中信息技术课堂教学中情境创设的应用研究

曾硕萍;135

探索信息技术在小学教学中的应用

陈进春;136

探究性学习在初中信息技术教学中的应用

成兰兰;137

项目学习在高中信息技术课中的应用研究

马月珍;138

试论计算机应用基础模块化教学探究

毛萍;139

抓住信息技术课堂的“尾巴”——对信息技术课堂小结的思考

孙天霖;140

有效提问在中职计算机专业课堂中的应用

吴啊丽;141

信息技术在初中化学教育中的作用分析

张媛;142

在“任务驱动教学法”中巧用情境导入 提高初中信息技术课堂教学效率

周继东;143

政史地教学与研究

跨学科研究下的历史体验式教学——以“家国情怀”培养为例

陈文杰;144-145

推理式教学在高三历史复习课中的应用

林英;146+158

初中历史课堂有效提问的艺术

陈瑞英;147

高中地理教学中微课资源的整合探索

陈太勇;148

新加坡地理教学大纲对我国初中地理立德树人教学模式的启发——以时间安排、评价机制为例

戴荣耀;149

初中生核心素养之地理实践力的教学策略探究

秦楠;150

创设动态过程 还原历史情景——历史情景剧在初中历史教学中的应用研究

沈阳;151

高中历史教学中史料实证意识的培养

陶明华;152

立德树人视野下初中地理探究式教学模式思考

田晓玲;153

浅谈初中历史教学中学生人文精神的塑造

徐弦钰;154

基于核心素养的初中历史与社会教学探究

周晓娟;155

理化生教学与研究

思维导图在高三化学复习的应用

王玉芳;156-158

试析高中物理教学中如何实施情景教学

张伟东;159-160

《免疫与计划免疫》教学设计

蔡慧敏;161+163

用单摆测量重力加速度的原理及大摆角时的等时性

黄海深;吴波;162-163

技巧性提问在高中物理课堂教学中的作用分析

巴依尔扎布·多布琴;164

《化学反应原理》中的科学探究

范瑾;165

授生以渔 自主建构——刍议初中化学有效复习策略

韩黎;166

生物教学中差异教学策略的应用刍议

胡君叶;167

核心素养视角下的高中生物必修内容变革探究

林新建;168

浅谈优化高中物理课堂教学管理质量的具体策略

钱泽仪;169

试析高中化学中对化学平衡原理的巧用

束靖;170

生源多样化背景下“基础化学”有效教学的探索与研究

孙莉峰;刘转利;171

高中化学不同课型导入情景整理

田泽;172

基于核心素养理念下的高中化学实验教学探索

王大榕;173

通过生物实验教学提高学生的观察能力

许铭;174

从灌溉式教学到自主创新的转变——高中化学教学中学生创新意识的培养研究

闫丽霞;175

化被动为主动——谈“学生主体”目标下初中物理的实验设计

赵火庆;176

课前预习的好处——初中物理教材中插图的特点和运用

庄义军;177

艺术教学与研究

动画剧本对经典文学的改编初探

曹紫函;178

浅析幼儿园美术教学中小组合作模式的应用

傅惠香;179

奥尔夫体验教学法在音乐课堂中的运用——以综合课《捉迷藏》为例

郭杨裴;180

瓷器在美术课堂中的实践应用

林少杰;181

《3-6岁儿童学习与发展指南》指引下的幼儿园音乐教学初探

张淑惠;182

班级管理

中学班主任认真对待学生的表现欲望

华永平;183

幼教天地

中职学前教育专业《幼儿文学实用教程》教学探究

陈润青;184+194

观察入微 行之有效——基于陶行知理论开展幼儿观察记录活动

金琰;185

幼儿园开展民间游戏的探索与研究

林碧珍;186

幼儿园自然角课程化的开展策略研究

陆艳俊;187

农村民办幼儿园安全教育之我见

杨辉;188

出类拔萃

网络即时文字心理咨询工作同盟、会谈感受的实证研究

陈晓铖;189-190

“五水共治”背景下台州市污水处理策略研究

徐辽;191-192

对减肥问题的若干新认识

赵会朋;193-194

带犬民警犯罪现场勘查实训课程培训现状分析

方伟;杨敏;于乐;195

楼宇智能化工程实训系统综合训练项目的开发

胡香玲;尹亚南;张丽娟;196

考试周刊 征稿启事

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