教育教学研究

让科学试卷分析课“活”起来——“先学后教、以学定教”上好科学试卷分析课

胡光明;1-2

楼宇安防系统教学做一体化教学模式的实践研究

田金颖;3-4

MOOC背景下SPOC教学的研究与实践

陈小辉;5+7

贫困地区中职教师心理健康现状的调查研究

李海燕;6-7

在习题教学中进行人文精神培养的途径

徐奇峰;8+10

关注学生 整合教材 灵动课堂

尹雪艳;9-10

低年级学生写话教学的体会

陈晶晶;11

智能制造视域下中职教育跨专业人才培养模式探究

范青;张晓磊;王从曼;12

让低年级学生在阅读教学中畅快遨游

甘丽惠;13

浅谈情感教育在绘本教学中的渗透

高晨霞;14

小学高年级群文阅读关键问题分析

葛伟蓉;15

培养学生的解题能力

黄文雄;16

有效的课堂教学是从倾听开始的——浅谈学生倾听能力的培养

赖瑞隆;17

为孩子的心灵播撒爱的甘露

李兴伟;18

杜甫的《春望》浅析

李亚尼;19

论朗读教学中促进师生共同成长的有效策略

刘莉;20

只有在师生沟通的桥梁中 教师才能走进学生的心灵

刘雪飞;21

培养学生倾听能力

雒焕梅;张文华;22

基于手抄报的德育教育的实践研究

潘爱芳;23

巧妙评价促成有效教学

潘陈燕;24

任务驱动下的应用文写作教学

尚亚杰;25

学为中心 开展个性化阅读教学

唐莹;26

家园合作 从心开始

陶利利;27

浅谈国家特殊教育改革实验区建设——如何开展“随班就读”工作

王德财;28

方言对小学低年级写话的影响及优化策略的研究

王芳;29

培养习惯 关注发展

韦芹;30

在对比中升华情感 在体验中生成品德——以《想想他们的难处》一课为例

吴群;31

思维品质在读后续写中的应用——以2017年11月浙江高考真题为例

夏存昌;32

基于卓越工程师培养需求的机械制图教学模式探索

杨慧;谢峰;刘永斌;33

引进生活 打造活力课堂

张静;34

以情感式管理机制打造卓越教师团队

张录涛;李云兰;魏建才;35

挖掘地方文化资源 提升课程游戏化水平

张雅红;36

语用意识下的三年级片段练习策略初探

张长虹;谢朝碧;37

一把断尺的故事

植立全;38

语文教学与研究

基于信息时代背景下现代信息技术与语文教学融合的方法与途径

池爱云;39+41

浅谈语文教学中学生自主性、主动性的实施

吴雨虹;40-41

小学语文阅读教学有效策略研究

蔡艺娟;42

小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

陈斌德;43

小学语文教学中读与写有效结合策略研究

杜爱丽;44

高中语文打造灵动课堂

冯莉;45

浅谈初中语文朗读教学存在的意义

葛鑫;46

基于核心素养的古诗歌教学探究——提高学生画面感知、描述能力

龚翡翡;47

初中语文关于真情实感写作的教学指导

蒋英;48

个性化写作教学在小学语文课堂中的发展

李长虹;49

小学生语文朗读能力的培养

李志凤;50

浅谈新课改背景下的语文课堂教学设计

梁洲;51

浅析新课程下初中语文教学中的情感教育

廖峥嵘;52

关于中学语文课加强素质教育的研究

刘毅;53

探析初中语文教学提问设计的创新

马兰花;54

初中语文学生口语交际能力培养探析

王恩启;55

基于核心素养下的小学语文阅读教学

王国礼;56

探究比较教学法在初中语文阅读教学中的运用

王丽芳;57

关于微课在初中语文课堂教学中的运用

魏红梅;58

语文课堂提高学生学习有效性教学策略

文会;59

学成于思 思源于疑——浅谈小学语文如何教会学生独立思考

吴冠瑛;60

浅谈如何构建有效的小学低年级语文生本核心课堂

吴晓东;61

小学语文如何做好写作教学

杨继权;62

润物细无声:让作文之美尽情绽放——职业学校作文教学的实践开展研究

姚健;63

现代信息技术与小学语文教学整合初探

张淑凤;64

浅谈寓言故事在小学语文教学中的核心素养作用

朱月霞;65

文学教育在高中语文教学中的渗透对策

左巧玲;66

数学教学与研究

小学数学自主学习课堂教学策略的探讨

列肖容;67+69

初中数学教学中实施素质教育的问题研究

钟喜花;68-69

小学数学课堂教学中对新课改理念的贯彻

陈金顺;70

《平面组合图形的面积》教学整合的反思

陈军军;71

基于教育云平台下优化初中数学课堂实践研究

邓丽丽;72

小学数学课堂趣味化教学研究

丁作艳;73

信息技术环境下小学数学生活化模式研究

何艳;74

加强教学引导 提升小学生数学创新能力

简敏捷;75

中职数学教学中“错误资源”的有效利用

蒋容;76

初中数学教学中“导学互动”教学模式的运用

李庆贵;77

浅谈小学数学自主合作探究有效学习法

李绍英;78

新课改下初中数学交互课件的设计探析

李雪红;79

初中数学教学中渗透情感教育的策略探讨

刘鹏龙;80

浅谈高中数学概念的教学方法

马文广;81

浅议如何在班主任工作中灵活运用数学思想

莫顺巧;82

激发学生学习兴趣 活跃小学数学课堂

苏美莲;83

如何在小学数学教学中培养学生的变向思维模式

唐清洪;84

初中数学课堂如何培养学生主动提问的能力

王桂明;85

中学生学好数学“六字诀”

王云;86

例谈问题情境在小学数学教学中的价值

吴政顺;87

信息技术背景下小学数学交互课件设计初探

姚兰芬;88

小学数学课堂有效教学例谈

姚秀华;89

如何提升小学低年段数学课堂管理水平分析研究

叶其蓁;90

数学教学中创新意识的培养

张景仰;91

浅谈如何高效、有效的提升小学数学教学质量

张军;92

浅谈低年级小学数学家庭作业与儿童生活相融合

张敏;孙松林;93

小学数学高效率教学策略的探究

张勇;94

函数图像中的对称性问题

赵界斌;95

行动导向教学法在高等数学中的应用研究

赵伟;96

初中数学教学中学生主体性与自主学习性的研究

郑军华;97

外语教学与研究

基于翻转课堂理念的高中英语写作教学设计

罗詹妮;98-99

初中英语教学中的文化渗透

黄海兰;100+102

吉本芭娜娜《厨房》的中译本分析——从“归化”“异化”角度

金美娜;101-102

中职生英语阅读与写作能力的培养研究

郑敏娟;陈惠源;陈留国;103+105

高中学生英语学习风格研究与策略探讨

周海英;104-105

调控自如 方得始终——自我调控策略在英语教学中的运用

边妮;106

新课改背景下的高中英语课堂有效教学策略探究

蔡升梅;107

提高初中英语早读课效率的实践探微

曹京群;108

在初中英语教学活动开展中渗透文化意识

常海波;109

作文提交时间与英语写作成绩相关性研究

李阿杰;杨玉倩;110

微世界大课堂——浅谈微课在初中英语教学中的应用

李爱斌;111

浅谈农村初中英语作业设计与评价

李林;112

高中英语课堂教学的导入艺术探究

梁艳萍;113

多媒体辅助在初中英语情景教学中的应用

马菊琴;114

关于小学英语生活化教学研究的现状及思考

马兰英;115

互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用

施建珍;116

大数据时代对高中英语写作教学的影响

孙文玉;117

有效拓展 快乐阅读——论小学英语拓展性阅读教学

谈笑;118

高中英语语法教学中情境教学策略的运用

吴朝连;119

浅析如何有效提高中学生英语单词的记忆

武贯兰;120

英语有效课堂教学的几点体会

徐学怀;121

中职英语口语教学中合作学习模式的运用

杨雪;122

多模态视角下英语教材的二次开发

杨玉倩;李阿杰;123

浅析思维导图在初中英语词汇教学中的运用

张红菊;124

基于英语核心素养漫谈会话主题的源泉

张丽燕;125

在英语口语教学中翻转课堂的价值与运用

郑月红;126

核心素养视角下初中英语教学有效性探究

周开芬;127

注重基础 突出能力 凸显语篇 彰显文化——山东省菏泽市2017年初中学业水平考试(中考)英语试题分析

朱启勇;128

快乐——英语课堂不可缺少的“音符”

朱晓蓉;129

思想理论研究

互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用与实践

廖茂洪;130+149

对初高中衔接期思想政治课堂学生学习评价的思考

蔡明霞;131

如何构建品德与社会的高效课堂

顾芸;132

高中思想政治课堂提问策略分析

孙建民;133

浅谈思想政治教育在大学生就业中的地位和作用

吴金琼;134

巧用时政热点 点亮道德与法治课堂

詹明珠;135

体育教学与研究

拓展训练在高中体育教学中的应用探究

林雪山;136

高中体育心理健康教育渗透的有效方略

王霞;137

信息技术教学与研究

浅谈高中VB程序设计课堂教学及解题策略

范肖霞;138-139

以就业为导向的中职计算机教学实践研究

陈海燕;140

信息技术环境下教学主体角色的转变

姜明峰;141

微博在信息技术教学中的应用研究

蔡建和;142

政史地教学与研究

以学生为主体开展初中政治教学

陈丽敏;143

政治教学中如何更好渗透社会主义核心价值观

高继明;144

高职生社会主义核心价值观培育研究

李淑艳;145

新课改下初中地理的生活化教学策略探究

吴桂寿;146

高中地理教案设计与实施研究

赵天虎;147

理化生教学与研究

高中化学生活化教学思考

沈斌;148-149

浅谈交互式电子白板在初中生物课堂教学上的应用——以课堂教学《鸟》为实例

王飞;150+152

高效化学教学的四个“着力点”

周家城;151-152

浅议高一化学与初中化学的教学衔接

曾小毅;153

探究初中物理教学情境创设存在的问题及解决对策

党文军;王应智;154

初中生物教学中信息技术手段的运用探析

何福琴;155

现代教育背景下初中物理生活化教学刍谈

何红梅;156

如何提升农村学校生物实验教学质量

黄惠贞;157

“生活经验”对初中学生学习生物的影响

蒋洁;158

论如何在初中生物教学中联系学生的生活经验

金鑫;159

新课改背景下高中物理有效教学模式研究

李大全;160

高中生物理想课堂构建

李海锋;161

新课改下高中化学实验教学优化对策

李祖刚;162

打造充满活力的初中物理智慧课堂

倪佳东;163

浅谈初中生物实验教学策略

潘立强;164

多媒体课件在高中化学课堂教学中的应用

蒲丽娟;165

浅析中职物理情境教学法的组织与实施策略

石红庆;166

翻转课堂在高中生物教学中的应用研究

宋兵;167

基于核心素养视角的初中物理教学探究

宋光彬;168

整体分析法在中学化学教学中的运用初探

童瑞风;169

论证式教学策略在“促胰液素的发现”中的简单尝试

王海琴;170

浅谈初中物理信息化教学与传统教学整合

王江涛;171

高中化学实验探究式教学模式的运用

吴国华;172

高中生物教学中生活化教学理念的运用

谢柏波;173

基于多媒体网络环境下的化学课堂教学实践及体会

殷建鹏;174

提高初中物理教学有效性之我见

张接明;175

初中物理开放式教学的尝试

张世霞;176

艺术教学与研究

乐(lè)中学乐(yuè) 乐在其中——谈奥尔夫教学法对小学音乐教师的启发

刘枫;177

音乐教学中学生兴趣和创新能力培养刍谈

王树红;178

刍议农村高中“美术鉴赏”高效课堂的实践

王桃;179

多媒体技术在音乐活动中的有效应用策略

姚倩;180

田园材料在幼儿园美术活动中的运用

张瑛;181

班级管理

小学班主任德育工作之我见

樊海英;182

浅谈小学班主任的沟通艺术

罗玉芳;183

让班级常规“活”起来

吕晨洁;184

初中班主任工作中学生自我管理模式探微

王有宏;185

小学班主任班级管理中的沟通艺术

吴玲芳;186

幼教天地

校园合作 四段渐进

林阳慧;蒋倩;187+193

幼儿告状行为的原因和解决方法

金祎;188

昆山市幼儿园保育员队伍现状调查研究

李萍;189

浅谈如何提升幼儿教育教学质量

毛芬芬;190

在幼儿教育中践行陶行知思想

张露;191

出类拔萃

第二课堂活动对艺术类大学生职业生涯规划的影响

于洋;192-193

中学生叛逆期的不良情绪分析及对策研究

刘亚伟;194

校园文化和企业文化差异分析——以服装专业为例

王素英;195

家长如何引导孩子合理使用网络

杨琪;196

考试周刊 征稿启事

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