教育教学研究

机遇与转型:新常态下我国成人继续教育发展的思考

胡慧晶;1+3

以利用科研优势促进教学水平的提高为导向的药理学探索式实验教学模式探讨

路文杰;徐有志;2-3

基于核心素养下的劳动与技术教育实施策略

张瑞凤;4+52

略读教学示例——《驿路梨花》教学设计

白瑞雪;5

高校大学生创新创业精神培育研究

毕娟;6

师德——师之源

陈文晔;7

角色扮演法在高职院校《营销心理学》课程教学中的应用探讨

陈幼红;8

阅读——为学生插上腾飞的翅膀——探讨农村高年级学生课外阅读的有效性

程福红;9

中医院校本科生医德教育现状探析

丁庆刚;旋静;张文龙;王晓枫;牛春风;10

用爱浇灌 静待花开

范兰珍;11

如何让学困生在小组合作学习中“动”起来

冯岁宁;12

浅谈小学科学教学生活化

龚永胜;13

在阅读教学中落实语言的积累

官美玉;14

初中科学教学中问题化教学的运用分析

何金朵;15

纵横结合——助力农村小学心理健康教育的推进

胡吕娟;16

农村留守学困生的心理问题分析及对策研究

胡泰山;权玉龙;17

绘本阅读为低年级学生的语用能力发展插上翅膀

胡昕芃;18

对有效教学的一点思考

贾敏敏;19

合作——从同桌开始

蒋莉;20

师爱的智慧

赖爱群;21

消除育人心理误区 提高家校协作效能

李福明;22

以读促写 以写促读——从动因角度探究对话式写作教学

林笑珍;23

重视操作活动设计有效提升教学实效

刘红梅;24

“卓越计划”背景下材料性能学课程教学改革浅析

刘同华;齐亮;何锡宇;李亚斌;彭心远;25

现代学徒制中国化的探索与实践

刘玉栋;26

浅谈如何提高农村小学教导主任执行力

陆显金;韦锦翠;27

关于处理学生故意扰乱课堂纪律的思考

罗仕敏;28

重视心理健康 引领学生快乐成长

吕丽丽;29

大学校园文化建设的研究与思考

吕欣欣;30

聚焦核心素养 推行学教变革

欧阳湘;31

中学生心理健康问题浅析

任春红;32

让小学班队会课多彩律动起来

沈碧玉;33

新课改理念下初中科学课程师生互动关系剖析

石向君;34

让微课在小学科学实验中“大展身手”

宋佳音;35

基于创新教育的环境监测课程教学改革探索

谭燕花;36

构建和谐师生关系的影响因素研究

王彩丽;37

浅谈学生空间想象能力的培养

肖新帅;38

医学本科生临床实习阶段心理健康问题现状探析

旋静;丁庆刚;张文龙;王晓枫;牛春风;39

汽车维修专业现代学徒制课程体系建设

杨彬彬;40

从课外阅读指导入手提高学生写作能力

余文生;41

人本管理在中小学教育管理中的应用分析

张翠萍;42

小组合作学习应用到课堂教学的有效策略

张虎雄;43

中小学教师应注重汉字规范化书写之我见

张建民;徐小红;44

浅谈学生觉察意识的培养

张莲香;45

优化课堂教学 培养学生能力

张明霞;46

“多角度”阅读对提升小学生阅读能力的重要性

张艳秋;47

立足课内——培养学生阅读理解能力初探

郑冬华;48

模块式实训法在高职钳工实训中的应用

朱建刚;49

让中华传统美德走进课堂

朱玲;50

语文教学与研究

语文教学中的情感教育探析

刘茵叶;51-52

“师”为“导”——让语文课“有滋有味”

夏燕清;53+79

高中语文教学中渗透传统文化的有效途径探索

白文芳;54

让作文教学回归本色——小学作文生活化教学的点滴体会

曹宇玲;55

例谈小学语文群文阅读教学体会

曾晓莹;56

浅议小学古诗词教学中的“三读”

陈捷;57

试论高中语文教学中语文素养与高考的结合

苟先群;58

创新在作文教学中的运用

何慧文;59

小学语文中年级童心教学个性设计

黄桂兰;60

高中语文教学中“微课”的应用价值与策略探讨

姜珊;61

浅析情感教育法在小学高年级语文教学中的应用

敬红;62

小学语文主题阅读教学的价值及策略思考

林德铭;63

高中记叙文写作方法指导策略举隅

林拥锋;64

农村小学语文教学现状剖析

刘冬云;65

小学语文“学习任务单”的设计原则

刘永生;66

对小学低年级语文识字教学的探讨

王秀芬;67

初中语文课堂教学的几点思考

肖振芳;68

将“错误”变成“智慧”——浅谈高中语文教学中对学生“错误”答案的评价技巧

徐瑛静;69

核心素养背景下的高中古诗文教学策略——以人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》教学为例

余建文;70

如何培养小学生的语文阅读兴趣

张丹;71

微课设计在小学语文阅读教学中的应用

张宏伟;72

薄观约取 厚积薄发——大阅读教育助力学生语文学习

张丽君;73

如何提高小学高年级语文教学的有效性

郑丽虹;74

抓实预习——为小学文言文课堂教学“减负”“助兴”

郑荣花;75

数学教学与研究

如何选取线性规划问题中的最优整数解

朱玲娣;76-77

初中数学课堂教学目标设定合理性探析

翁锦锋;78-79

数学教研活动中怎样评价一堂课

阿成吾果;80

浅谈小学数学课堂教学中情境的创设

薄金颖;81

小学数学课要让学生动起来

曾令滨;82

让数学更贴近生活——小学数学解决问题策略探讨

陈旭;83

试分析探究式教学模式在初中数学中的应用

董希昌;84

浅谈中学数学教育的创新思路

董艳秋;85

小学数学教学中小组合作学习的应用

傅伟;86

浅谈小学数学教学中的德育渗透

高君;87

刍议如何提高小学数学教育效率的策略解析

郭滨华;88

小学数学课堂教学有效性的研究

何万达;89

刍议新课程改革的大环境下如何提升小学高年级数学教学的有效性

李玲莉;90

浅谈在数学课堂教学中模型思想的培养

李鹏辉;91

小学生数学兴趣培养策略知多少

李向忠;92

小学数学课堂多媒体运用策略探究

林惜虹;93

高中数学教学中任务驱动法的应用

刘关辉;94

探究直线系方程的巧用

刘君;95

初中数学高效教学方法分析

刘秀琼;96

对小学高年级学生数学计算能力的培养方法分析

龙海珍;97

信息技术在高中数学中的应用与探究

鲁鸿天;98

小学数学学困生的形成原因与教学策略

马永莲;99

浅析数学变换与小学数学教学

田锦菊;100

初中数学学困生的成因及转化策略

王芳;101

浅析高职数学中定积分的概念教学设计

王全翠;102

农村小学数学有效课堂教学方法的研究

魏菊红;103

基于多媒体环境下初中数学教学策略分析

吴恒刚;104

案例教学法在小学数学教学中的运用

吴义河;105

浅谈如何培养高中生数学核心素养

武彬;刘旭;106

小学数学生活化实施策略探究

谢宝松;107

协作式学习模式在小学高年级数学教学中的应用

许春燕;108

运用学生的学习起点促进中年级数学教学有效性的实践探究

杨琳娜;109

渗透思想方法 点亮小学数学课堂

杨时建;110

浅论在初中数学中“导学互动”方法的应用

易改芸;111

初中数学体验式和探究式教学模式对比

于丽娜;金爱冬;112

初中数学教学中课后总结习惯与能力培养的探析

张传娣;113

初一数学分层作业评价的应用研究

张登快;114

数学文化在小学数学课堂教学中运用探索

张文静;115

探究小学数学的口算能力培养策略

张英俊;116

聚焦综合实践 发展核心素养——关于初中数学综合实践课的浅思考

赵海峰;117

提高应试教育体制下初中数学课堂高效性的几点看法

赵亚杰;118

外语教学与研究

SPT视域下的应用型本科院校英语复合型人才培养机制研究——以浙江越秀外国语学院为例

刘佳慧;119-120

基于创新视角下提高初中英语写作教学的策略研究

章常春;121-122

大学英语四、六级新题型对翻译教学的启示

盛囡囡;123+152

如何在小学英语教学中渗透发现法

艾淑玲;124

兴趣是点亮初高中英语衔接抓手

谷伟;125

初中英语课堂上如何更有效使用多媒体教学

韩宝莉;126

游戏化情境在英语课堂中的践行

黄丽华;127

基于核心素养的初中英语阅读教学探究

黄仕云;128

浅析中学英语“微课”教学设计

李丽琴;129

关于小学英语教学存在问题以及对策相关思考

李晓明;130

初中英语阅读教学设计研究

林志英;131

互动教学在初中英语教学中的调查研究

罗雪琴;132

初中英语高效教学的模式探究

罗智萍;133

情景教学法在高中英语教学中的应用探究

马娅君;134

成人学位英语考试分析与教学建议

尼爱文;135

基于学生为中心的初中英语阅读有效教学探究

王丽;136

简笔画与情境合力 增效小学英语课堂

吴秀沂;137

浅谈提高英语阅读填词正确率

向玉玲;138

导学练模式在初中英语教学中的运用

徐万香;139

小学英语写作教学策略探究

薛璐;140

小学英语词汇教学改进

杨洁;141

整合外语网络平台资源提高学生英语综合能力的设想

于慧娟;142

初中英语教学方法浅思考

朱歧文;143

思想理论研究

让体验式教学成为道德与法治课堂的教学常态

马杏英;144-145

让品德从生活中来、到生活中去

陈璐旖;146

浅析初中道德与法制教学中培养学生创新意识的途径

唐志英;147

初中道德与法治课堂中时政教学的应用探微

吴锡爱;148

体育教学与研究

普通高校公共体育课理论考试中的项目分析

王娟;149-150+154

基于体育素养立意下高中体育教学创新模式应用

倪杨波;151-152

体育课中以趣游激兴趣的研究

吴时佳;153-154

利用足球进校园为契机 提升农村孩子的体质

凌卫星;155

浅谈中学生业余篮球队训练

刘建敏;156

浅谈农村小学体育教学中学生自我锻炼能力的培养

孙尔夫;157

结合体育学科特点 培养良好行为习惯

赵生龙;任振斌;158

信息技术教学与研究

信息技术课堂中的德育教学

曹筱荣;杨公宁;159

信息技术课堂存在的问题及应对策略

桑广丽;160

初探信息技术课堂教学中学生探究能力的培养

时英;161

高职院校计算机信息管理专业“课证融合”教学改革刍议

王长玲;162

信息技术教学对教师素质的新要求

阳丽文;163

关注计算教学中的情境创设

钟小梅;164

政史地教学与研究

高中政治有效课堂的探究

曾丽红;165

情景教学法在高中历史教学中的有效运用

马冬梅;166

如何构建会宁高中历史教学与乡土史教学的有效关联

马正业;167

高中政治课堂教学中的师生互动研究

王英斌;168

提高初中地理课堂教学有效性的实践与探索

许建惠;169

初中历史教学中学生探究能力的培养

杨茂林;170

高三政治课堂教学增效减负的策略分析

叶月明;171

初中政治教学中如何培养学生的创新能力

岳林军;172

浅谈秦帝国灭亡的原因

钟桂武;173

理化生教学与研究

学科核心素养导向下的初中化学课堂教学策略

纪承浩;174+182

极值法在初中化学计算题中应用

李振江;175

中职物理教学中创造性思维的培养策略

刘常喜;176

基于“简约·智慧”教学主张的高中生物课堂教学探讨

汤小惠;177

浅析交互式电子白板与初中生物课堂教学的整合

滕建琼;178

初中化学实验教学现状及思考

王曼;179

提高高中化学实验能力的几点做法

杨雅媗;180

艺术教学与研究

学前儿童音乐审美心理发展研究

郑园园;181-182

论初中音乐高效课堂的构建

顾建梅;183

高职艺术设计专业教学效果提升策略

衣黎明;184

班级管理

浅谈以班级为单位实施1分钟“小心育”的有效措施

徐锡标;185+195

小学班主任做好德育工作的策略分析

顾艳杰;186

新媒体时代初中班级管理的对策

胡娟;宋谊明;187

初中班主任工作中沟通技巧与实践体会略述

黄彩荣;188

选好班干部 当好排头兵——从事班主任工作的几点体会

李玉红;189

让我参与 我会理解——对班级小组管理模式应用的思考

刘永彬;190

德育教育在班级管理中重要地位及落实

吴志尧;191

基于胜任力的高校辅导员培训课程体系研究

张洪星;192

幼教天地

浅谈新时期幼儿安全教育的现状及对策

彭美惠;193

出类拔萃

包山楚简遣册“(飠也)”字探析

高书琴;194-195

国家助学金量化评定指标体系初步探索

沈伟坚;董平;林科吉;吴玲玲;陈浙岳;196

考试周刊 征稿启事

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