教育教学研究

《孝亲敬老 从我做起》教学设计

李晓云;1

MTA教师胜任力研究

黄学彬;周扬;曹馨月;2+4

基于过程性评价的程序设计类课程考核方式研究

刘敏;3-4

稳中有变 凸显核心价值观——近三年高考语文新课标卷(云南用卷)简析

夏晓华;5+7

基于产业转型升级背景的高职教育专业布局现状及策略探讨——以甘肃省为例

杨琳;6-7

中小学书法教育现状及思考——以长春地区为例

张启航;8+10

同伴互助学习在作文教学中的运用

赵琴;9-10

有效渗透模型思想 发展学生核心素养

陈淑娥;11

中职《网页设计与制作》教学的探索与实践

陈晓燕;12

影响读后续写的协同效应的因素

陈瑶;13

课本剧:满足儿童语言探究欲望的载体——改编《三顾茅庐》的案例研究

陈悦;14

培养自主学习能力“四重视”

范炳荣;15

职业教育集团组成成员法律关系分析

洪峻;16

乡村教育之我见

黄蕾燕;17

“平面镜成像”教学疑难点的突破

李文芳;18

时政聚焦单元教学一着

李正阳;19

巧用策略 有效教学

练洁妹;20

形象感知 有效理解——以《正比例的意义》为例

倪辉;21+28

工匠精神下Photoshop课程教学的探索

孙燕兰;22

把脉课堂质疑 成就精彩课堂

王爱朝;23

简谈小学科学实验教学方法的创新

王英俊;24

活学巧用标点符号的思考

谢小丽;25

农村初中作文分析思考

杨静玉;26

《年、月、日》复习课教学设计

于艳梅;27-28

技校生职业素养的培养研究

张杰;29

浅谈如何激发学生文言文学习的能动性

张梅;30

古典诗词教学规律探寻

郝丽萍;31-32

基于GARCH模型的沪深300指数VaR计算

向君幸;陈丽;王晓彤;33-34

高校《普通话》课程教学改革实践与探索

王晶晶;黄纲;35-36

高等院校文化软实力中的价值取向与素质教育研究

杜文平;37-38

模因论视域下的《查泰莱夫人的情人》汉译本阐释

孙秀丽;贺薪颖;39-40

教改研究

围绕能力做文章 渗透课改显创新——2017年全国新课标Ⅰ卷政治试卷评析

马寿春;41

基于信息化教学环境下学生学习方式变革的研究

张柱石;42+50

做一棵快乐成长的树——有感于新教改的一孔之见

刘金艳;43

《理论力学》教学改革探索

丁小可;44-45

语文教学与研究

小学语文课外阅读指导

陈瑜;46

高中语文活动课初探

金春梅;47

浅谈中等专业学校语文课程改革

李刚;48

浅议小学语文教学中的“个性化”写作指导

柴勤声;49-50

高中语文教学应重视培养学生的良好学习习惯

肖秋妹;51+68

关于微课在小学语文教学中的优势及对教改的启示

严瑞萍;52

如何在语文课堂教学中提升学生的核心素养

陈芳;53

提高小学语文课堂教学趣味性的策略

褚倩莹;54

小学语文教学的“教育性”与“生活性”

封改云;55

学生的数学是语文老师教的——沾上“语文味”的数学课举隅

高艳丽;56

素质教育下如何构建生活化的初中语文课堂

顾红;57

如何在小学语文教学中渗透传统文化

韩春芳;58

试论在语文教学中如何培养学生的创新能力

林婷婷;59

写作策略知识在小学语文教学中应用探究

阚义魏;60

浅谈高中语文课堂如何开展有效的合作学习

李亚涛;61

授之以法 提高阅读能力——初中语文阅读教学的几点体会

孙盈盈;62

高中语文教材中的隐性德育课程研究——以人教版高中语文教材为例

徐改聪;63

新课程理念下的中学语文阅读教学策略探究

赵波;64

外语教学与研究

论职业教育中学生英语学习动机的研究

陈丽梅;65

农村地区小学英语兴趣化教学方法初探

田霞;66

初中英语小组合作学习中提高学生参与度的策略的研究

陈凤莲;67-68

高三年英语试卷讲评的几点建议

周美娜;69+95

合作学习在中职英语教学中的践行

冯莉;70

浅淡项目教学法在大学英语教学中的应用

解武娟;71

初中英语小组合作学习有效性的行动研究

吕虹;72

浅析小学生英语课堂焦虑情绪的成因及对策

马凡淇;73

小学教育中的英语绘本教学探究

穆园园;74

新课程理念下的高中英语词汇教学方法

彭文庠;75

语块与口译教学

祁昕;76

浅析英语测试应具备的关键要素

任宏丽;77

浅谈如何激发和调动初中生学习英语的积极性

王玺文;78

从同课异构谈Fun time教学

许静;79

任务驱动下的情感教学在高中英语教学管理中的应用探讨

叶春梅;80

高中英语定语从句学习的重点措施分析

张波;81

刍议如何活跃高中英语课堂以提高教学质量

张雪华;82

小学英语教学中朗读方法的研究

钟铭;83

构建英语尚美课堂的实践研究

周锭;84

提高初中英语作文教学有效性的探讨

周艳梅;85

成也“萧何” 败也“萧何”——论汉语拼音对英语字母学习的迁移作用

朱雯婷;86

浅谈英语趣配音对小学生英语口语能力的促进作用

朱长青;87

基于TOPIK考试的韩国语听力能力评价方法研究

崔文婷;88-89

核心素养课改背景下的高中英语概要写作教学探究

叶冬菊;90-91

目的论视角下外宣翻译方法探析——以含“七/Seven”习语英译为例

郑欣;宋姝婷;92-93

思想理论研究

读圣贤书 忧天下事——思品课学生政治触角的养成

黄清斌;94-95

寓情于教 以情育人——浅析初中思想品德教学与情感教育的融合

徐春华;96+98

浅析如何在小学德育教学中渗透感恩教育

张秀琴;97-98

初中道德与法治活动教学的形式及作用初探

安华锋;99

小学德育教育游戏的研发与应用

曾艳;100

新媒体时代高校思政教育的应变与创新

范征宇;101

渗透感恩教育 挖掘思想品德教学源头活水

黄土寿;102

思想政治教育视域下医学院校创新医德培养模式探究

金云;103

以心愿存折为载体 构建学校德育评价机制研究

廖燕萍;104

以立德树人为根本 在职业学校进行职业精神培育的路径探索

苗素华;105

乡村少年宫推动农村小学德育教育的几点思考

苏亚明;106

微课 基于信息技术视域下的初中思想品德教学

王慧;107

弘扬传统文化 提高德育实效——从事德育特色研究的思考

肖亚平;108

“互联网+思政”的现状与探讨

杨镒泽;109

高职生的心理探析与德育教育

镇磊;肖述稳;史伦梅;110-111

数学教学与研究

中学数学创新思维培养方法的研究

陈劼超;112

新课改下提升初中数学教学有效性的思考

吴志坤;113+115

让地域文化彰显数学课堂魅力——“基于地域文化的小学校本课程开发研究”课题研讨展示课有感

杨永居;114-115

浅析微课资源在小学数学课堂教学中的运用

陈剑;116

由天平抽象等式 以等式类比方程——苏教版小学数学五年级下册“简易方程”教学案例

陈龙;117

小组合作下中学数学教学的过程性目标的体现

方修磊;118

浅论小学数学概念教学策略

林龙城;119

论如何针对小学数学教学实现教学创新

高万坤;120

合理“分层”提高小学数学课堂教学效率

简兰芬;121

关于小学数学课外学习资料质量的分析与评估

李菊芬;122

提高小学数学教学互动的有效性教学策略分析

李永慧;123

培养小学生的数学思维能力从“有序”走起

廖巧銮;124

小学低年级数学的趣味课堂教学

陆萍斐;125

简谈小学数学简算训练策略

麻秀珍;126

新课标下的小学数学开放式课堂教学探究

秦绪兰;127

注重数学模型思想 优化数学思维能力

邱良洪;128

浅谈新课改下小学数学作业的布置与批改

孙晓娟;129

精心设计 巧妙提升小学生数学课堂学习参与度

王幼参;130

反例在代数教学中的作用

吴捷云;131

小学生生本教育理念下数学自主学习意识的培养

徐振新;132

小学数学教学中提高学生思维注意力的方法

赵冬霞;133

新课改下小学数学教学方法创新

周敬华;134

情境教学 初中数学有效教学的助推器

周威威;135

关于小学数学游戏与对策教学探析

周玉珍;136

浅谈“微课”运用到初中数学教学中的优越性

石小梅;137-138

体育教学与研究

小学体育基于创新角度的教学方法

顾文庆;139+141

初中体育教学中男女生学习差异与应对策略

谢宝明;140-141

浅谈中小学体育素质教育的改革方向

曹剑雄;142

巧用体育资源 学习哲学道理

陈国彬;143

如何理解和把握体育教学过程中的“快乐”

丁雪峰;144

论素质教育观下的体育教育

黄秀梅;145

我国少儿体育舞蹈教学常见问题及对策研究

姬丽丽;146

提高高职院校体育教学质量的研究

江立勇;147

体育教学中微格教学法的应用

彭丽君;148

信息技术教学与研究

小学信息技术课分层教学模式初探

王静;149

遵循认知规律 优化信息技术课堂教学

张倩;150

政史地教学与研究

初中政治教育中人文精神的培育路径研究

赵涛;151+153

思维导图在高中地理教学中的运用

罗红宝;152-153

如何提升初中地理课堂教学效果

龚世宏;154

基于学科核心素养的高中历史教学微探

李晓珊;155

教学源于生活——新课程标准视角下高中政治生活化教学策略研究

施晓静;156

“秦皇汉武”让人糊涂

王清;157

地理比较法在高中地理教学中的应用

王艺铭;158

高中历史体验式教学模式构建

徐丹丹;159

浅谈“生活经验”对学生学习地理的正负影响

朱维菁;160

基于学生视角谈如何构建、使用地理答题思维模板

黄荣昌;郑云清;161+163

思维导图在高中地理教学中的应用研究

赵妮;162-163

理化生教学与研究

化学课堂教学方法与策略研究

李来成;164+166

初中生物教学实施翻转课堂的可行性和挑战

萧丽娟;165-166

中学物理概念教学探讨——以密度教学为例

韩正旭;167

多种教学手段辅助下的自主性化学课堂的构建

万路;马开洪;168

对高中物理磁场教学的反思

文小燕;169

初中化学生成性教学研究

徐成荣;170

高中物理教学实现学生创新及实践能力策略谈

颜庆芝;171

初中物理实验教学中学生创新能力的培养策略

杨勇华;172

浅谈高中生物课堂中概念教学存在的问题

周静;严明理;173

浅谈教学过程中关于氧化还原反应方程式的书写

冯莹;174-175

艺术教学与研究

浅谈在高校舞蹈教育中如何传承民间舞蹈艺术

李晓乐;王亭;176+179

幼教天地

一日活动中丰富幼儿的语言

盛红;177

小议绘本阅读对幼儿园师幼的影响

张燕;178-179

书海遨游 光彩绽放——浅谈如何培养幼儿早期的阅读能力

钟凯燕;180

合理布局 科学设置活动区

严经球;181-182

班级管理

班主任工作要在“细”字上下功夫——班主任工作浅谈

陈庆;183

班主任德育工作案例浅析

陈以聪;184

谈班级管理中后进生转化工作

马永香;185

出类拔萃

高职院校贫困生与非贫困生的职业决策效能感差异分析

王涛;186+188

浅谈新时期教师专业成长路径

夏磊;187-188

少一些规定 多一点自由

邓林树;189

将关爱进行到底

郝志玲;190

中国IP电影发展现状分析

刘杨;191

搭建相互交流合作学习平台

李顺万;192

我的班级故事

梁泳怡;193

浅议中职会计实务教学与会计工作岗位的融合

彭芸;194

成人高考管理模式研究

陶新荣;周青;梅霞;杜晓明;195

关于岩性地层油气藏地质理论分析与勘探技术探讨

周晓丽;196

考试周刊征稿启事

2