考试研究

从广东卷和全国卷Ⅰ非选择题设问类型的对比浅谈高考地理全国卷Ⅰ的备考

罗嘉敏;刘妍;1

天津高职院校自主招生能力测试现状研究

孙昊;袁文蛟;2-3

基于职业院校专业课试题库建设的研究

华轶;3

英语专业四级考试阅读理解新题型与应对策略

徐曼;陈君丽;4-5

“小高考”地理学科冲“A”之思

陈春华;6

浅谈对口单招类英语教学工作中的做法

车娜;7

寻找突破口,挑战数学中的综合性试题

李姣中;8

教改研究

高职数学教学改革思考

牟继承;9

翻转课堂模式下《线性代数》的教学改革初探

张俊;10

从工商管理国际化趋势谈工商管理教育的改革

张海英;11

师资建设

浅谈高职教育教师的发展趋势

邵南曦;徐素琴;徐颖;汪晓崇;12

学术沙龙:大学英语教师在职专业发展的可行之路

宋咏梅;王雪松;高霄;崔瑞国;13+5

教材研究

台湾康轩版《国语》教材研究

郑丽娟;14

文学语言学研究

“臆断”所指非李渤——浅析《石钟山记》中的理与情

杨永康;15-16

镜头中的组诗——论《秋兴八首》的时空观

宋婉莹;16-17

认知视角下的英汉爱情隐喻差异研究

周玉亮;17-19

文化艺术研究

论王蒙绘画的艺术特色

张云;19

语文教学与研究

共生与和谐:大学语文课堂生态研究——以内蒙古G大学为例

滕驰;20-21

课堂评价,且行且思

詹宝仙;21-22

高中语文课堂教学诊断标准化策略研究

吴龙朋;23

古诗文教学对培养人文素养的思考

庄春会;24

如何培养学生自主性课外阅读的能力

胡真真;25

新时期学校图书馆在中学生阅读能力中的作用

张金菊;26

阅读教学课堂学生激烈争辩的思考

黄鸣鸣;27

谈初中语文现代文阅读教学的几点体会

陈万琴;28

论初中语文阅读教学的优化策略

杨春生;29

初中语文个性化教学刍议

梁建;30+50

初中语文古诗词教学研究

海东锋;31

语文教学学生创造性思维策略思考

张颖;32

将感悟能力培养植根于有效的阅读活动中

魏静;33

语文教学中小组合作学习的构建与实施策略

李志忠;李萍;34-35

探究文本细读,践行高效课堂

吴红伟;35

如何在语文课堂上培养出“安全感”

江素文;36

微课,让语文课堂高度触“电”

胡春玲;37

略谈小学语文阅读教学的审美构建

高为芳;38

新课标下调动小学语文课堂积极性研究

潘志敏;39

如何在小学写字教育中渗透传统文化

王燕静;40-41

低年级小学语文识字教学探讨

吕秀芹;41

浅探小学低年级学生识字能力的培养

郇海波;42

抓好小学生课前预习的思考

邹秀凤;43-44

作文教学与研究

深入挖掘,妙笔生花——浅谈写作思维训练新方法

童鸣鸣;44

他人之石,可以攻玉——有感于中学作文教学中心理学策略的运用

张敏;45

浅议学生互评互改作文的好处

林玲菊;46

寻找最初的动机——对走出小学作文教学困境的点滴思考

孔祥明;47-48

说一说,演一演,写一写——创设互动情境,让作文课活起来

江方方;48-49

数学教学与研究

柯西中值定理在证明中值问题中的教学体会

姚元金;49-50

工科院校《概率统计》课程的几点教学体会

贺方超;万祥兰;闻卉;51

在函数定义域教学中培养学生的思维品质

赵贤芳;52

创新“数学过程”,强化素质教育

杨文英;53

中职数学“前置性作业”的类型及其设计要求

李兆霞;54-55

浅论高中生数学阅读能力的培养

费振东;55

高中数学开放式教学方式小议

马宝星;56

构建“卓越课堂”,提高数学能力

余学琼;57

构建课堂模式,推动自主探究——新课改背景下的数学探究能力培养之冷思考

黄茂才;58

谈谈如何提高数学课堂有效性

王怀雄;59

问题式教学:我的一方“实验田”

江涛;章蓓蓓;60-61

试论分类式教学方法在初中数学课堂中的运用

顾凤娟;62

如何在初中数学教学中有效提高学生的探究能力

汤景党;63

新课程改革视阈下初中数学阅读教学研究

张雅丽;64

论培智学生数学教学方法的创新

葛晓红;65

关于综合实践在数学中的应用

徐小英;66

小学生数学探究能力在多边形面积教学中的培养初探

卢琴;67

转化思想在小学数学中的应用

岳小芳;68

小学高年级数学阅读能力的培养策略探析

汤寒梅;69

快乐教学法在小学数学中的应用

黄义清;70

新课程背景下小学数学生活化教学策略探讨

钟远良;71

对提升小学数学教学能力的探究

周永香;72

试论小学数学课堂愉快教学的渗透

庄耀文;73

探析打造小学数学高效课堂的有效策略

陶益明;74

解析小学低年级数学的差异化教学策略

郑丽华;75

外语教学与研究

国内大学生英语写作研究现状及发展趋势

曹楚晨;康雅馨;王多达;76

大学英语写作教学中的写作技巧培育策略分析

罗莉;77

中国非英语专业大学生写作中并列连词误用的语料库研究

胡苏阳;78-79

高职院校商务英语专业学生跨文化交际能力的培养

刘文;80

如何在英语听说教学中灵活运用影视材料

郭美兰;81

合作学习在艺术类院校英语课堂中的应用

邓慧萍;82+118

“形式协商”的概念、理据及课堂意义

金品卓;83

小组协作批改让英语写作更有“活力”

王倩;84

“学讲方式”下的大班化英语教学思考

刘元香;85

英语作业的设计不容“忽略”

张爱琴;86+129

浅析初中阶段英语阅读教学的有效开展

王艳玲;87

对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考

刘月敏;88

简析初中英语语法教学对于学生成绩提高的重要性

连育兰;89

浅析从母语思维走向英语思维

任婕;90

快乐地参与,体验参与的快乐

王道坤;91

由趣入手,倡导体验参与

杨琴;92

巧用多媒体,实现小学英语生活化教学

薛柏;93

愉快教学法在小学英语教学中的运用

杨梅;94

体育教学与研究

合作学习模式在高校网球教学中的运用研究

岳青;95

非武术专项体育教师进行武术教学的策略研究

何飞;96-97

地方传统体育走进中学体育课堂教学的必要性研究

顾云芳;97-98

如何预防初中体育教学中伤害事故的发生

史俊;98-99

新课程背景下初中体育教学方法的创新与探索

朱丽飞;99-100

农村学校体育教学工作探究

时玉良;101

项目学习在学校体育教学中的运用

宋丽华;102

小学体育训练队工作浅析

乔雪娇;103

小学生进行越野行动的思考

王利琴;104

信息技术教学与研究

基于微课的翻转课堂教学模式实践分析——以《计算机应用基础》课程为例

刘洲文;105

如何提高中学信息技术课堂教学效率

姜腾;106

职业学校实施信息化教学初探

吴水镜;107

对当前小学信息技术课教学的思考

张小莲;108

小学信息技术课程有效教学策略研究

刘向阳;109

政史地教学与研究

精雕细琢,提高思想政治复习课效率——以《生产与经济制度》为例

黄国芬;110

高中政治微课程开发策略研究

邵前龙;111

思想品德课堂因有效而精彩

何卫萍;112+160

信息技术与初中思想品德教学整合的体会

林平兰;113

对初中思想品德课教学的几点思考

肖建文;114

精彩讲授,营造历史课堂浓厚的历史味道

李文;115-116

新课堂下学生学习历史兴趣的培养

李华;116-117

如何上一节有温度的历史课——以《美国南北战争》教学选材为例

孙东波;117-118

创设情境,提高历史教学有效性

桂金云;119

初中历史教学中历史故事的应用探讨

杨学梅;120

探究式教学法在高中地理教学中的应用

周飞飞;121

如何实现初中地理课堂的有效教学

陈淑龙;122

理化生教学与研究

浅谈实验教学在高中物理教学中的重要性

李志正;123

职校物理教学如何优化整体效果

黄宇宏;124

初中物理概念教学新探

张俞;125

思维导图在初中物理实践性教学中的应用

武大庆;126-127

分析在初中物理教学中怎样培养学生的创新能力

陈润庠;127-128

注重角度剖析,优化教学设计——“化学式与化合价”教学反思与难点突破策略

吴永军;128-129

关注全体学生,培养学习化学的兴趣

太鸿磊;130

浅谈初中化学探究式教学

林学梅;131

合作学习策略在高中生物教学中的应用价值

吴秋华;132-133

新时期高中生物概念教学研究

许明霞;133

对提高高中生物教学有效性的几点思考

张文辉;134

新课标下如何构建初中生物课堂有效性

丁红光;135

打造初中生物高效课堂的几点思考

许婷;136

高教高职研究

论陈鹤琴“活教育”理论的现实意义

钱海娟;137

工商管理专业学生管理实践能力的培养模式新探

韩丽娜;138

高职院校枢纽型学生社团精品化发展的实践与思考——以江门职业技术学院经济管理系学生社团建设为例

彭明程;139

能力本位浅析

熊媛;140

大学生法律意识现状调查研究——以安顺学院为例

郝彩平;邱纪坤;141-142

高校开展微课教学的思考和建议

韦淑琴;142-143

从一分钱到一元钱的思考——给顶岗实习学生的几点建议

王淑芳;144

浅论慕课环境下高职连锁经营管理专业教学模式创新

钱婧婧;145

城市公共环境设施体系中的标识系统设计研究

郑小伟;146-147

Excel在《生物统计学》二项分布概率计算中的应用与探讨

白俊艳;贾小平;148

针对能源与动力工程专业的《工程流体力学》教学探讨

熊永莲;候全会;严军;149

基于MIB的土木工程材料试验教学体系探析

唐纯翼;150+143

“互动式”教学法在高职康复治疗技术专业诊断学教学中的应用

罗萍;151

学前教育专业幼儿歌曲弹唱教学的实践分析

李娜;152

项目教学法在机械制造及自动化专业教学中的运用

吴益兴;153

机械制图教学方法探讨

宿伟;154

教育教学研究

创新“四位一体”办学机制,促进职业教育蓬勃发展——“四位一体”模式下中职教育集团化运行机制的研究和探索

周博;155-156

如何培养中学生良好学习习惯

苏海燕;156

中职院校旅游专业人才培养中的诚信教育

夏梦;157

简析影响中学生人际交往的情感因素

李芹;158

“三五六”高效课堂与创新人才培养

蒋闽生;159-160

在初中道德与法治课堂中开展团体心理辅导的研究

夏正恬;161-162

一年级学龄儿童情绪管理现状分析——以湾里社区为例

陈淑嫔;162-163

随风潜入夜,润物细无声——用爱感化学生的心灵

贺娟;赵树富;163-164

谈自主高效课堂下的小组合作学习

程华新;165

谈学生科学探究能力的培养

张秀玲;166

基于问题的教学模式在中学课堂教学中的实施

张旭斌;167+147

整合教学资源,优化中职机械制图教学

徐燕;168

浅谈实验教学中学生科学探究能力的培养

陈玉凤;169

小学音乐审美教育存在的问题及对策

陈东萍;170

探究如何在小学音乐课堂中渗透品德教育

赵兰;171

班级管理

青年班主任如何胜任职校的班主任工作

卢彬斌;172

搭建参与平台发挥学生的智慧——以班级庆祝元旦晚会活动组织为例

李宏;173

无声胜有声——谈周记在班级管理中的实效性

郑婷;174

走进学生心灵,打开学生心扉——浅谈初中班主任德育工作艺术

吕正乾;175

让“异”更好地存于“同”

马璐;176

高职学校班主任管理浅谈

顾健;177-178

职业学校班主任工作动力不足现象研究

马乐天;178

激发自主潜能,促进主体发展

江斌;179

用心浇灌,以情育人

茹波;180

幼教天地

博客,教师成长的另一片天空——浅谈幼儿园教师博客建设与专业成长

姚艳玲;181

做“四心”教师,实践爱的奉献

郁颖;182

浅谈一日活动中幼儿安全教育的重要性

蒋云悟;183

重视幼儿教育,有效培养幼儿识字能力

陈媛;184

“绘本·写话”:建构全新的儿童写作课程新形态

杨琳;185+164

生态园区主题活动背景下的绘本创编探究

蔡琴;186

让孩子在绘本中“创”享快乐——浅谈幼儿绘本创编策略

顾慧;187

幼儿绘本阅读中存在的问题与解决方法

邹宓;188

多媒体教学手段在幼儿生态阅读教学中的运用

尤兰美;189-190

多媒体技术在小班常规培养和健康教育中的应用

何雅;190

培养小班幼儿的分享意识和行为

谢浩;191

浅析幼儿园游戏教学化的创新设计

唐莺华;192

民间游戏在幼儿园音乐韵律活动中的有效应用

贾益萍;193

民间游戏对幼儿发展的影响

陈洁;194-195

幼儿园泥工活动的探究

李静;195

出类拔萃

浅析汽车制动液的高温抗气阻性

郭小兰;196

油画欣赏

2+197