考试研究

以人为本:招生考试标准化与信息化的价值意蕴——普通高中标准化考场使用的调研报告

朱惠南;1

从高考试题看化学反应原理

乔晓萍;2-3

情绪调整对高考体育生的影响

余丰;3-4

一张动物学试卷的思考

卢祥云;张萍萍;张燕萍;4-5

高校学生考试违纪作弊原因及预防对策探析

孙天罡;6

浅析大学英语六级听力对话中的隐喻

张金艳;7

稳中求新,梯度合理,图文并茂——2015年漳州市中考英语科考试评析

许一纯;8-9

油画欣赏

油画欣赏

2+197

教改研究

浅析应用型人才培养下的物理教学改革

聂文杰;9-10

基于“课岗证合一”的《交通建设工程安全监理》教学改革

艾冰;11

关于《互换性与技术测量》期末考核的改革探索

金凤鸣;许晓琳;李双龙;12-13

教材研究

如何利用七年级新教材进行英语课堂阅读教学

陈燕红;13-14

教育视野

韩国高校校企合作模式新发展

孙龙;15-16

文学语言学研究

哈克贝里·费恩:美国价值观的“小代表”

武兰兰;16-17

《神曲·地狱篇》第七圈中魔兽分析

王璐;张盼盼;18

评《追风筝的人》中哈桑的悲剧人生

周戊香;19-20

小议翻译活动中的等值理论

欧阳智英;20-21

英汉文化趋同与语言差异

蒋蔚清;22

文化艺术研究

论“教之道,贵以专”的现实意义

杨遥;23-24

如何提高图书馆咨询和信息功能,使之成为开放的信息中心

徐桂莲;24

语文教学与研究

文言文教学在高中语文教学中的实践研究

徐大庆;25

浅论小说教学对于中学生人格塑造的意义

刘佳秋;26-27

鱼·渔·喻:教学的三重境界

蒋建伟;27-28

对语文教学目的的思考

邹宇;29

灵活运用多媒体,优化语文教学

许云腾;30

优化教学方法,构建高中语文高效课堂

陈禾;31

高中语文教师的课堂教学策略研究

左培培;32

循循善诱,实施生本化初中语文课堂提问

窦文娟;33

点拨教学在初中语文课堂教学中的运用策略

朱美仙;34-35

提高提问的有效性,构筑高效的语文课堂

林彩凤;35-36

新课标下初中语文教学中的审美教育

田连杰;37

浅谈初中语文教学中多媒体的应用

陆红菊;38

童话教学因情境创设而精彩

徐秀鸣;39

浅谈引导学生背诵的策略

何利平;40

略谈小学语文课堂的生活教学

李想;41

关于农村小学语文课堂教学的几点思考

刘世勇;42

小学语文口语交际教学探微

张丹;43

小学低年级语文识字教学浅探

谢晓勤;44

作文教学与研究

架设作文桥梁,探寻写作源泉——从生活到作文的最佳途径

邱国鸿;45

巧用文本,让真情之花在作文教学中盛放

王娟;46

积累,为学生写作增光添彩

强小英;47

立足生活,挖掘习作的丰富素材

王艳华;48

强化小学语文作文指导效果的探讨

温艳洁;49

农村小学作文教学初探

黄翠松;50

数学教学与研究

全概率公式的应用

彭峰集;51

高中数学数列教学中的策略选取研究

梁云;52

分层教学在高中数学中的研究

顾洪澜;53

例谈数学教学中的“顿悟”

刘为强;54

高中数学教学中的“情景—问题”教学模式研究

池振忠;55

对培养学生提高应用题解题能力的探究

吴长兴;56

反比例函数中1/2|k|的例题应用与对比解法剖析

冯丽;57-58+17

张扬学生个性,展现课堂活力

张美秀;59

浅析高中数学课堂的提问策略

吴亲饶;60

简谈数学课堂中的启发式教学

许东淳;61

如何提高农村初中数学课堂效率

陈炜;62

初中数学教学中如何培养学生的思维能力

魏红梅;63

试分析初中数学二元一次方程和一次函数的教学

吴英;64

培养初一学生数学运算能力的实践与思考

李梅;65

初中数学列方程解应用题教学探微

陈颖;66

对数学教学实施“素质教育”的认识

田有党;67

巧设任务,发展数学思维能力

刘国响;68

引导参与,发挥学生学习数学主体作用

陈丽青;70

谈激发学生学习数学的兴趣

黄敬怀;71

浅议“先学后教”教学模式下的学生自主学习

周月英;72

多措并举,打造互动课堂——小学数学《圆的认识》教学感悟

徐国建;73

浅析农村小学数学教学中如何培养学生创新意识

姚立军;74

论合作模式下小学生个体数学学习能力的提升

陈高飞;75

层层推进,落实小学数学基本活动经验目标

曾卫民;76

小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养

王静;77

小学数学教学良好课堂气氛的创建初探

罗平;78

浅议小学数学教学中的启发式教学

任荣霞;79

外语教学与研究

校园网络背景下大学英语大班教学的缺陷探究

张丽;80-81

独立学院商务英语专业人才培养模式探索——以聊大东昌学院商英本科课程设置为例

邵小卉;81-82

如何通过媒体提高英语听力水平

张文杰;83-84

高职院校旅游英语专业酒店就业意向探析——以马鞍山职业技术学院为例

王海波;翟清岩;蔡建飞;85+104

浅谈副词「何しろ」与「何にしろ」的一词化倾向

孙茜;86

高中英语阅读文本中融入思维导图的研究

刘祯;87

如何提高高中生的阅读理解能力

曹红丽;88

利用晨诵午读暮省提高高中学生英语阅读能力的教学策略

林传周;89

在英语教学中不断探索和创新“教与学”的最佳方式

秦荣榕;90-91

英美原声电影对高中英语口语教学的积极影响

唐冀英;91

课堂细心雕琢,提高教学效能

洪贵全;92

高中英语教学案例

达巍;93+160

论如何打造高效的高中英语课堂教学

王剑峰;94

对初中英语教师继续教育模式的思考

罗莉;95

初中英语“写作入门”摭谈

韩长春;96

中小学英语教学衔接问题与对策研究

王清南;97

培养初中学生英语自主学习能力的尝试

陈晓艳;98

小议在小学英语教学中渗透思想教育

陈菊兰;99

体育教学与研究

突破单一模式,丰富课间内容

王强;100

浅议初中体育教学

柯晓珊;101

突出学生主体,构建全新的小学体育课堂

汪长青;102

信息技术教学与研究

基于3D设计3D建筑导览系统

王博;103-104

高校单片机课程设计教学方法探讨

周洪波;李锶;余晓峰;105

基于新课程理念的小学信息技术游戏化教学探析

郭瑞林;106

政史地教学与研究

试论高中政治教学中的师生互动

汤菲;107

高中政治教学中对多媒体手段的有效应用

朱静;108

高中政治课堂教学生活化的研究

林洪海;109

探寻“亲其师信其道”的奥秘

蒋巧妮;110

提升政治素养,提高复课成效,争取理想成绩

刘杰;111-112

《政治生活》中几个难点问题的破解

许世明;112

关于有效思品课堂的几点思考

陈桂兰;113

初中“土地改革”教学中的史料选取

高陆;114

联想式教学法在中职历史课堂运用之探究

王少全;115-116

地理教师教育专业教育类课程体系优化研究

张迁;雷梁;116-117

《中国的行政区划》教学设计

蔡鹏;王娟;118

实例研究高中地理微课制作的相关策略

史方静;119

注重体验,促进成长——体验式学习在初中地理教学中的应用

冯东宇;120

合作学习在初中地理教学中的应用

张春林;121

理化生教学与研究

“仿真物理实验室”在微课制作中的应用

王玥月;122-123

多媒体课件在高中物理教学中的应用

郑军英;123-124

提高物理校本作业有效性的教学探索

吴寒平;124-125

基于微信平台的高中物理“翻转课堂”教学初探

许文泉;126

巧用发光二极管演示感应电流的方向

陈新艺;127

微课对提升初中物理实验教学有效性的作用分析

肖振忠;128

新课标下如何提高初中物理课堂教学的实效性

郑奋勇;129+174

试分析高中化学教学中概念图的应用策略

林韵琳;130

绿色化学理念在高中化学教学中的渗透

张秋艳;131

问题式教学,串起化学课堂的精彩

张红玲;132

高中化学教学生活化策略

陈文辉;133+187

初中化学基础教学初探

王琴花;134

高中生物解题教学中应用化学知识的可行性研究

王勤;135

高教高职研究

浅析红色文化与高职院校思想政治教育工作

李峨;136

教育生态学视野下高职院校学生管理队伍专业发展的几点思考

孙姗;137

儒家“君子人格”对大学生人格养成的启示

黄建聪;138-139

新形势下高校二级学院教务管理优化路径探析

袁伟;邬迪;140-141

当代大学生社会适应能力的现状探究

潘虹;141-142

卫生类高职校“专接本”的现状和管理对策

庄梅芳;143

高职机电一体化技术专业学生专业技能培养的探索

茆顺旺;144

“一带一路”战略与盐城高职院校学生职业生涯规划的思考

孙立清;145-146

论高职生未来职业发展

关敏;146-147

高职食品专业毕业生就业现状及对策——以沧州职业技术学院为例

孟文俊;王增池;孔德平;147-148

医学院校应用心理学专业就业状况及教育对策

张惠;戴冰;149-150

在《思想道德修养与法律基础》课教学中融入消费道德教育的探索

邱燕;151-152

关于“翻转课堂式教学”的探讨

刚蕾;徐爽;唐强;153

面向不同对象的双语教学探索——以“电磁场与电磁波”课程为例

丁冬艳;154

高职《园林规划设计》示范课堂教学策略研究——以江西环境工程职业学院为例

钟喜林;155

微课教学在成人教育中的实践与思考

张欢枝;李敏;156

医学生自主学习能力的性别差异

孙茂才;张鸿来;孟楠;管园园;157-159

ANSYS在材料力学压杆稳定问题中的应用

王和慧;刘长虹;徐磊;于国辉;159-160

包装专业陶艺课程教学设计探索

余德华;161

案例教学在机械创新设计课程中的应用

周启兴;余卓骅;李兵;162-163

浅析高职院校学生厌学现象及应对措施

刘莉;163-164

教育教学研究

指引是最博大的爱,护航是最大的责任——谈教师对学生的爱与责任

李显平;165

留守高中生情感教育的对策探讨

耿艳利;166

黔东农村地区青少年科技活动开展状况与调查研究

牟兰娟;167-168

让升旗仪式充满活力

刘金瑛;168

我的关怀德育梦——浅议流动儿童道德教育

钱国芬;169

爱是开启孩子心灵的钥匙

黄菊花;170

提高小学德育工作实效性与有效性的方法研究

林列如;171

真诚激励,关爱相随——谈关爱农村留守儿童的激励措施

吴经阳;172

创建“自助餐选菜式”自主学习模式——翻转课堂的模式探究

梁添辉;173-174

民间剪纸在高中美术课程教学中的应用

郭磊;175

提高初中美术教学有效性的策略探略

孙泽惠;176

谈谈如何提高小学生美术欣赏能力

叶柳;177

关于小学美术劳技课程的思考

彭春艳;178

情境教学法在小学美术教学中的应用

高德芳;179

小组活动在初中音乐课堂中的应用

严妍;180

如何走出小学音乐教学的困境

王淑芳;181

当前农村留守儿童的学习问题及其对策研究

黄一品;182-183

小学科学课堂虚拟学习情境的设计思考

许孔捷;183

班级管理

新形势下班集体建设创新的实践与思考

魏建春;184

幼教天地

基于农村幼儿礼仪启蒙教育的研究

曹爱芝;185

践行指南:集体教学活动中幼儿教师反馈策略的研究

颜淑冰;186-187

模仿故事角色——通过故事教学促进幼儿语言能力的发展

包婷婷;188

“微城市”建构游戏的策略研究

张燕;189

关于培养幼儿自信心的几点思考

胡建琴;190

幼儿攻击性行为的原因分析和引导方法初探

徐幽兰;191-192

优化师幼互动,促进幼儿自主学习与发展——浅谈《指南》背景下师幼互动的优化

刘雪芬;193-194

出类拔萃

国内延续性护理现状及展望

刘姗姗;丁敏;吕莉;贺琼;林媛;194-195

渭南地区道地药材沙苑子应用研究

赵华;李新莉;196