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2016年第55期考试周刊目录

作者:考试周刊 字数:4000  点击:

考试研究

诵读教学模式下的高校古代文学课程考试改革

李姣玲;1-2

浅析全国计算机等级考试一级MSOffice考试内容及应对策略

杨四兴;2-3

中考英语复习与小组合作学习

游天鹏;3-4

题型研究

雅思阅读判断题型NOT GIVEN的应对策略

刘健;4-5

英语应用能力考试题型调整对高职英语教学的反拨作用

周亚婷;6-7

教改研究

基于卓越人才培养的应用型本科高等数学教学改革探索

刘兆鹏;7-8

大学英语教学改革中的教师职业发展

王瑰玮;8-9

自主招生背景下的高职英语教学改革初探

李红妮;10-11

基于学生职业发展的遗传学课程教学改革

何露;11

建筑施工技术课程教学改革与教学途径探索

付千里;12

浅论语文教学中的课堂教学改革

陈烨;13

浅谈职业学校电工实验教学改革

刘强;14

文学语言学研究

浅析杜甫和白居易现实型作品的异同

张向南;15-16

关于女性主义的剖析——读《长腿叔叔》

于玲;张月;张晓旭;16

论希斯克厉夫的性格变化

柯晗;刘丽曼;王璐;17

论《追风筝的人》中的友情与救赎

贺淑芳;宋彦璇;韩春玉;18

西周“从”的义项分析

金莉花;19-20

文化艺术研究

强环境文化与弱环境文化浅析

朱志聪;21

“中国梦”与“美国梦”的差异

黄永华;22-23

明传奇钩沉

丁小纯;23-24

浅谈汉代美术中的云气纹

梅玉;25

福建德化村落民俗体育三通鼓的调查研究

李实盼;26

思想理论研究

讨论当代党员素质修养的问题

任志勇;孙黎;27+133

语文教学与研究

人教版高中语文(必修)中的表达交流分析

田宇;28

谈谈中学语文教学中对词语的正确选用

常勇;29

在阅读教学中提升学生的审美能力

丁晓昕;30

语文教学中学生注意品质培养策略之我见

邢磊;31

高中语文培养创新性思维的教学方式研究

王平;32

中职生语文口语交际能力的培养

陈亚琴;33+20

谈语文课激趣导入的方法

吕显博;34

如何提高初中语文阅读教学的有效性

刘翠;35

浅析李吉林老师的情境教学

沐雯婷;36

寓教于乐,提高语文教学质量

黄小梅;37+57

创建和谐课堂,创新语文教学

许巧凤;38

打准备充分的仗,上胸有成竹的课

胡小洁;39

让校园广播成为校园文化大餐的“主打菜”——兼谈小学生语文素养提升的课外策略

杨俊;40

语文教学中要培养孩子的良好学习品质

梁淑荣;41

小学语文教学中贯彻因材施教原则的尝试

梁植刚;42

小学中年级语文阅读教学方法初探

李其洲;43

小学语文教学要创造适合学生的教育

刘雅;44

新时期先学后教模式在小学语文课堂中的教学分析

陈玉章;45-46

小学古诗词教学初探

黄成岩;46

小学语文阅读教学研究

黄凡;47

小学语文阅读教学策略

郝丽萍;48-49

让“教、学、做合一”理论引领汉语拼音教学

朱萍;50

作文教学与研究

聚焦现实,让议论文回归本位

陈林静;51+107

初中语文记叙文写作教学探讨

黄彩红;52

走进文本,提升学生作文能力

刘琴;53

问渠哪得清如许,为有源头活水来——谈小学生作文素材的积累

卢守远;54

数学教学与研究

基于Logistic回归模型的数学专业大学生择业就业对比分析

郑兰;刘翎雁;秦昔兰;55-56

地方院校数学专业拓办金融数学方向的思考——以凯里学院为例

王利波;徐瑰瑰;56-57

数列极限与函数极限的异同及其本质原因

何天荣;58

探究发散思维教学法在高中数学课堂教学中的应用——以“圆锥曲线和方程”的教学为例

陈龙珠;59-60

浅论探究式学习在高中数学课堂教学中的应用

王加平;61

立足思维习惯训练,强化运算能力培养

郑定凯;62

新课标理念下的高中数学分层教学探讨

陈平;63

一道值得探究的数列问题

蒋丽娟;64

我对“教与学”的理解

李生泉;65

精心设计,“慢”教学——两节初三同课异构复习课引发的思考

薛建彪;66-67

初中数学教学中问题教学法的运用与实践讨论

赵海宁;67

导学案教学在八年级数学课堂中的运用

许丽华;68-69

提高初中数学课堂效率的有效方法

顾笑星;69

初中数学分层教学模式探讨

方铁春;70

让学生快乐地学习——以生为本提高初中数学教学效率

崔国丽;71

生本理念下初中数学前置作业的设计研究

黄锦文;72

谈农村初中小班化数学作业布置的优化设计

何恩飞;73+172

如何利用“问题解决”引导学生会学

李雪玲;74

逆向思维:风景这边独好

李君;75-76

农村小学数学教学中独立思考能力的培养

王禄;76

让学生乐学,让学生会学

黄国珍;77

小学数学乘除法教学方法探讨

董红平;78

小学低年级数学口算能力培养探微

李敬忠;79

例谈小学数学教学中对学生思维能力的培养

周利民;80

外语教学与研究

应用文体在英语专业学生能力培养中的作用探究

张丽萍;81

大学生英语自主学习能力现状调查——以广西科技大学鹿山学院为例

孙远用;王旋;82-83

高职院校英语教学中EOP模式的建构分析

谭叶;83-84

现代教育技术下高职高专英语新型教学模式初探

杜鹃;85

“交流—互动”模式在高职英语教学中的应用初探

包燕;86

基于现代信息技术的高职英语教学模式研究

张瑞珏;87

论项目教学法在高职英语教学中的实践

毛睿;88-89

高职护理学生行业英语口语现状及教法初探——以《临床医护英语教程》的使用为例

谢倩;89

论教育测量与评价能力在中学英语教学研究中的重要性

林惠静;90+137

简谈英语原著阅读对英语专业学习的重要性

王艳萍;张雪;张梦雅;91

怎样通过英语报刊阅读来提高学生跨文化交际能力

周敏;92

高中英语阅读中的有效词汇教学策略

徐丹;93

改进高中英语阅读教学的策略

吴晖;94

高中英语阅读教学探讨

黄丽婷;95

如何提高英语阅读教学的有效性

李红梅;96

提高乡村中学英语口语能力的策略研究

陈敏睿;97

关于高中英语教学方法的几点探索

王巍;98

浅析英文歌曲在高中英语教学中的作用——以天水二中为例

马成华;99

合作学习在中学英语教学中的应用

卢莲娇;100-101

多元情境,英语课堂的“活化剂”

文姿;101

农村初中英语课程与现代远程教育资源整合

李燕;102

初中英语语法教学的实践与认识

马进兰;103

让学生跟消极学英语说“Bye”

许小莉;104

小学英语:舌尖上跳动的音符

刘新华;105-106

静听 会听 乐听——浅谈小学低年级学生英语倾听习惯的培养

林燕;106-107

小学英语口语教学问题分析及对策

傅芳;108

体育教学与研究

篮球游戏在高职篮球教学中的应用

李能仁;109

单手肩上投篮支架式教学与传统教学对比

吴沅东;110-111

核心力量训练对中学生动作准确的影响

黄文;112

构建特殊教育学校体质健康监测标准,促进全纳教育理念形成

王虹;113

新课程背景下体育课堂教学有效性的研究

徐皓;114

构建适切初中生身体发展的体育教学内容

贾益增;115

游戏教学法在“三段式”体育教学模式中的运用

张忠宇;116

谈小学体育与信息技术的结合教学

孙婉;117

信息技术教学与研究

MIMO-OFDM空时编码和循环延迟分集技术

沈仙华;118-119

关于室内设计施工图Auto CAD软件的教学思考

雷腾英;119-120

巧用微课,活化计算机基础教学课堂

周秀芳;121-122

活动引领教学,注重技术与学科素养兼顾——参加盐城市信息技术优质课教学反思

夏咸成;122

谈中职信息技术环境下的教学模式

袁大祺;123

政史地教学与研究

如何让思想品德教育贴近生活

胡东;124

公民教育实践活动应成为初中思品的第二课堂

胡良萍;125

形成学生正确价值判断的历史教学思考

王忠;126

高中历史教学中如何培养学生的爱国情怀

谷传利;127

海洋意识教育在高中历史教学中的重要实践

李亚璇;128

初中历史关键能力的培养与监测初探

吴晓朋;129

浅论初中历史教学生活化

陈玲;130-131

高中地理教学中渗透爱国主义教育的途径

何雪梅;131-132

理化生教学与研究

物理《质点在平面内的运动》自主学习个案研究

陈洁;132-133

物理课教学中要注重学生自主能力的培养

李金芝;134

《氢气的制取与性质实验》教学设计

纪淡意;衷明华;135-136

中学化学实验教学中出现的新问题与思考

龚玉龙;黄丽;金慧娟;136-137

“项目化学习·多元呈现”教学模式的探究

白龙;吴晓红;138

浅谈微课在高中化学教学中的作用

陈亭霞;139

刍议中学化学氧化还原反应配平

庞小龙;140

浅论初中化学教学中的STS教育

王晓凤;141

初中化学实验教学中两类问题探究

安虎强;142

让学生轻松记忆化学知识

晏晓云;143

利用实验对学生的探究能力进行培养

张永祥;144

试论高中生物课堂教学中问题情境的创设

于清华;145

微课在高中生物教学中的应用

常效委;146

自制模型对农村初中生物课堂效率的影响

洪海芬;147

高教高职研究

新时期民办高校大学生思想政治教育研究

哈欢;148

城市轨道交通运输专业人才培养模式研究

韩云祥;黄晓琼;149

跨文化交际敏感度实证研究

修黎黎;邓科;150

精细化管理在高职院校教学管理中的应用探析

谭慧;151

基于校企合作的跨境电子商务工作室运营模式的实践与研究

胡骏;152-153

高校双语教学的探索与思考

彭文涛;153-154

Seminar教学法在《水利工程施工》课程教学中的应用

张旭贤;李小锋;王莉;孙海燕;154-155

在实践教学中培养学生的创新能力

李珊;156

信息化手段在《空乘化妆技巧》教学中的应用

康思超;157

《汽车底盘》理实一体化教学模式的探索

金干华;158

项目教学法在汽车维修专业教学中的应用

吴永富;159

教育教学研究

研究性学习与学科教学整合研究的意义及注意的问题

秦会民;孙亘堂;孙明政;160+167

他山之石,可以攻玉——我在集体备课中成长

李先丽;161

从教育心理学角度谈教师与高中学生沟通的技巧

李雪;162

唤醒和培养少先队员的责任意识的几点实践

周丹;163

校外美术教育中如何激发学生的绘画兴趣

田野静;164

初中生《心理健康教育》中的“孝心”教育浅谈

刘秀丽;165

高效课堂背景下师生关系例话——兼论课堂教学中如何做好学生的心理教育

魏建忠;166-167

项目驱动教学法在市场营销专业教学中的应用

张震;168

基于情景导向的一体化教学浅析

宋鹏程;黄清;169-170

“点”靓方寸小天地,“击”活音乐大课堂——谈现代信息技术与学科教学的深度融合

周益新;170-172

浅析音乐欣赏课教学

戴青;173

对音乐教学案例《老爷爷赶鹅》的评析

杨静;174

给音乐欣赏插上翅膀——浅谈小学音乐教学中学生音乐欣赏能力的培养

闫琼;175

开放式小学音乐理论教学与实践的研究

李伦;176

放飞思维、点燃孩子的艺术火花——让学生自然地爱上美术课堂

张宁;177

如何提高小学美术的教学质量

涂进其;178

班级管理

中职班级文化建设与学生日常管理相协调研究

朱永泰;179-180

用爱心扬起学生自信的风帆——职业学校班主任工作浅探

何崇见;180-181

幼教天地

安全教育在学前教育中的重要性分析

李凤娥;182

试论幼儿园的精细化管理

曹凤春;183

给孩子插上阅读的翅膀

吕阿满;184

幼儿倾听能力与倾听习惯的培养

吴辉艳;185

幼儿园种植活动与教育价值分析

吕茜;186

对一次角色游戏活动的反思

朱佳栋;187

操作开拓思维——浅谈幼儿数学活动中的操作

华丽清;188

幼儿园自然角环境的创设与实施

孔丽萍;189

出类拔萃

对社区志愿者工作稳定性的思考

潘桂芳;190-191

植物新品种保护对湖南种业育种创新的影响分析

杨珍珍;191-192

顶罩冲压模具设计

武艳军;祁鹏;193-194

Fogarty导管在血透患者前臂动静脉内瘘失功再次手术中的应用

张慧;马玲;194-195

碎石桩复合地基静载荷试验

陈闻耕;195-196


油画欣赏

2+197




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