2016年第52期考试周刊目录
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考试研究
高职院校学生在线考试系统的设计与实现
柴向卫;1
关于考试诚信问题的思考
陶新荣;周青;梅霞;林小红;2-3
地方高校普通话测试工作现状及对策研究
尹琪;3-4
交通规划课程考试改革探索与实践
马莹莹;4-5
浅析不同词性词汇功能,探究高考完形填空微技能
林志扬;6
强化“目标、钻研、细节”意识,提高中考思品备考实效
杨勇;7-8
“2016福建省几个地市市考完形填空命题情况”的几点提示
张秀珠;8-9
让试卷分析更贴心
汪建纯;9-10
题型研究
巧抓主语归类设问5招玩转《政治生活》主观题
刘健飞;11
教改研究
高职院校公共基础课改革的思考与探索
郑路;12
对安徽大学公共英语改革之“学以致用”型课程设置的几点建议
卿萍萍;梁琦悦;13
英语专业学生的就业困惑及课堂教学改革对策
王泳辉;14
初中英语教学改革探略
申万萍;15
职业教育教学方法改革探讨
聂俊红;16-17
中职语文教改的困境和出路浅探
叶卫民;17-18
高中历史改革史教学初探
张伟钢;19+169
新时期初中英语教学改革探略
袁鸿;20
教材研究
关于初中化学新课标新教材的几点思考
何玉娟;21
文学语言学研究
浅议白居易诗歌对清少纳言《枕草子》的影响
雷聪聪;22-23
相隔万里,莫逆于心——浅析《查令十字街84号》的书缘与情缘
曾怡;朱梦潇;朱默瑶;24
《飘》中有关南北战争的解读
于凤志;张雪松;杨晓;25
泛评文学作品研究方法——以《双城记》等为例
任潘婷;刘婷;刘亚芹;26
浅析《双城记》中所折射着的父爱的光辉
张璐;张敏;袁茵;27
通过“爱”看认知隐喻
阿依古力·斯迪克;28-29
汉语足部运动词的空间隐喻研究
李尊帅;30-31
从语用失误看中英问候语的差异
郭娇;32-33
韩语长句翻译技巧探析
王呈梅;33-34
文化艺术研究
瓮安本土红色文化的教育价值再挖掘思路分析
石世学;35
浅论城市旅游宣传片的创作
黄亚辉;36-37
语文教学与研究
人文教育理念在高中语文教学中的运用探析
金玉梅;37-38
高中语文传统教法是否还有用武之地
胡育华;39-40
维系中学语文课堂教学的“情感链”——论高中语文课堂教学的情感教育
郑冯莉;40-41
关于高中语文教学的几点思考
刘丽娟;42
运用信息技术,优化语文教学
郭吉仁;43
浅谈语文阅读教学的省时高效
杨爱新;44
新课改下初中语文阅读教学探略
王浩;45
试析初中语文高效课堂阅读教学策略
刘翃;46
初中语文课堂教学优化策略探析
蒋泽江;47
初中语文有效教学模式建构的实践探索
边金燕;48
让信息技术绽放初中语文教学的美丽
朱腊生;49
优化校本作业,有效减负增效——浅谈初中语文校本作业的优化设计
肖辉玲;50
小学语文群文阅读教学现状及策略探析
杨慧;51
新课改下小学语文群文阅读教学探略
吴恩梅;52
群文阅读在小学语文阅读教学中的运用探析
贺玉珍;53
学生语文素养在小学语文教学中的培养
刘实;54
小学语文教学中培养学生倾听能力的策略
田晓东;55
小学语文课堂教学中师生互动策略管窥
王静;56
小学语文教学渗透心理健康教育质量评价例评
曾建兴;祝桂兴;57
对新课程理念下小学语文教学的探讨
樊英宗;58
小学语文的教学策略
高昕慧;59
小学语文教学中运用兴趣教学法探索
董琳琳;60
探析小学低年级的识字教学
林宝珠;61
作文教学与研究
提高高三学生议论文说理能力的实践研究——以“任务驱动型作文”为例
陈燕瓢;62
让生活成为不竭的写作源泉
李杏丽;63
让学生爱上写作
温锟民;64
简谈小学作文教学策略
王丽芳;65
小学中年级语文口语交际与习作能力同步发展的有效整合
黄乙青;66+185
数学教学与研究
大学数学教学融入数学思想教育探索
陈玉文;67
培智学校数学课堂有效性教学的思考
李玉向;赵琰;68
合理变换,集中条件
岑茜;高明;69-70
简论“研究性学习”特色课程开发——综合实践课程领域建设研究
王铭赋;71
谈中学生数学素质的培养
杨明英;72
情景教学法在高中数学教学中的运用
李成续;73
善待质疑,促进智慧课堂生成
高金花;顾燕红;74-75
高中数学问题课堂提问实践研究
韩品;76
有效引导生成课堂高效让学困生走出困境
费腾;77
学讲背景下构建初中数学高效课堂的几点体会
刘勤;78
基于学生生活经验的初中数学课堂教学探究
毛德英;79
如何培养学生自主学习数学的能力
蔡艳;80
初三数学教学中学生自主学习能力的培养
繆静;81
聚焦数学核心素养下的学生运算能力的培养
张家萍;82
在点滴之中提高学生的数学学习兴趣
宋星颖;83
农村小学数学个性化学习指导策略探究
陈敏;84
探究小学数学教学中多媒体的导入
李弘;85
寓教于乐,构建和谐高效的小学数学课堂
卢晓军;86
运用情境教学,打造高效小学数学课堂
仇喜增;87
电子书包在小学数学学科教学中的应用
张慧君;88
小学数学有效教学的策略
孙立敏;89
外语教学与研究
英语专业大学生跨文化交际能力的现状调查与策略分析——以嘉兴学院平湖校区为例
黄雪琴;90-91
“互联网+”环境下混合式学习法在大学英语新闻视听说课程中的应用
陶玉梅;92-94
英语实用翻译研究——以外宣译者进行翻译时保留我国古典文化精髓为例
吴瑶;吴琪;高雅;翟彬彬;94-95
非英语专业学生英语学习动机与成绩的相关性研究
李唯敏;96
三大模块、导学一体的翻转课堂模型在英语语法教学中的作用研究
朱丹;97+166
外语的教学应注意学生的心理特点
张红;98
学生英语可持续发展学力形成的影响因素分析
陈君瑞;99+70
包头方言对英语语音学习的负迁移影响及解决策略
韩涛;100
如何提高党校英语教学质量的途径及方法
宋曼丽;101
大学生英语听力障碍分析
王璐;刘丽曼;丁鸿浩;102+23
课堂活动设计与英语听力焦虑的缓解
白陈英;103-104
浅论高中英语阅读课中跨文化意识的培养
何光敏;105
有效运用英文报刊提高中职生英语阅读水平
朱萍萍;106-107
元认知策略与高中英语词汇自主学习
柏佳瑜;108-109
乡镇中学生英语词汇与句型双向融入学习能力的培养
马彭兴;109-110
试论高中英语自主学习能力的培养
罗良满;110-111
新形势下提高中职英语教学质量策略探析
潘梦;112
新形势下高中英语教学存在的问题及对策探析
何程;113
谈高中英语教学中书面表达能力的培养
倪雪微;114
论高中英语教学中学生自主学习能力的培养
王美美;115
新课程改革下教师角色的转变
王萍;116
初中英语导入的艺术性策略研究
周波;117
浅谈英语学习中的倒装句
王琪;118
小组合作学习模式在藏区初中英语教学中的应用
宋颖莹;119
浅议农村初中英语课堂教学效率
刘光福;120
运用巧搭积木法提高小学生作文能力
黄春芳;121-122
小学英语词汇教学点滴体会
范忠林;123
网络环境下小学生英语自主学习能力培养
徐晓怡;124
体育教学与研究
重庆市高职院校学生篮球队发展策略初探
晏碧霞;125
提高大学生长跑成绩的探讨
黄倩;126
高中体育中实施有效教学的实践探索
穆伟;127
初中体育教学中德育渗透策略探析
程尚林;128
初中体育教学中学生意志力培养策略探析
刘昭云;129
新课程背景下初中体育与健康课堂教学探讨
王强;130
信息技术教学与研究
基于翻转课堂理念的数据分析课程设计研究
李春忠;131-132
关于“ASP.NET程序设计”课堂教学的几点思考
李兰兰;133
浅说初中信息技术课中采用学案导学教学模式
苏庭鲁;134
如何构建高效的初中信息技术课堂
徐涛;135
小学信息技术教学存在问题及对策探析
秦昊;136
小学信息技术课程有效教学策略研究
郑丽霞;137
政史地教学与研究
浅析网络在高中思想政治教学中的应用
孙善龙;138
参与 感悟 分享 成长——初中思想品德课中运用团体心理辅导的实践探索
王茂会;139-140
初中五环节教学模式下的3L型思品课
王学;141
“动、乐、爱”教学法在历史教学中的运用
周培军;142
关于高二历史教学的思考
纪智万;143
高中历史教学中如何有效地利用史料
叶文平;144
基于学生阅读能力培养的历史课堂教学
刘仁清;145
高中历史概念学习中探究式教学的应用——以《美苏争锋》为例
陈通温;146
新课改背景下初中历史教学模式研究
吴晨;147
引入新理念,提高初中历史教学实效性
王龙平;148
构建高中地理双动两案教学模式的研究
王岩;149
激发职中学生地理学习兴趣之点滴谈
倪慧静;150
理化生教学与研究
信息技术在高中物理教学中的合理应用
陈良喜;151
物理实验教学给学生带来的快乐
杨治;152
初中物理探究式课堂教学初探
罗小红;153
新课标下高中化学实验探究性教学实践与思考
蔡伍南;154+107
在高中化学教学中培养学生非智力因素的实践研究
郑妙龄;155
互动模式在高中化学课堂教学中的应用
陈昌如;156+188
如何提高初中化学总复习效率的思考与做法
林辉祥;157
如何在初中化学中进行探究式教学
黄志琴;158
在生物实验教学中培养学生的能力
滕奉娟;159
浅谈生物课堂陈述性知识的教学策略
王秋胜;160-161
高三生物习题讲评的误区与应对策略
周井花;161-162
提高初中生物教学复习效率的策略思考
洪文芳;163-164
高教高职研究
大学生社团的思想政治教育功能及实现——以长江大学“青马班”为例
陈安琪;164-165
大学生社团的思想政治教育功能定位、阻碍因素及实现路径
马碧莹;165-166
高校大学生人格塑造的途径探索
仇腾飞;167
近五年医学院校大学生创业教育研究综述(2011-2015)
邓婷婷;王欣;168-169
高职学生可持续发展能力的现状调查研究——基于江苏牧院农业工程系的问卷调查
郑义;吴文浩;林敏;170-171
和谐文化视阈下的大学校园文化创新探讨
吴曦;周洲;172-173
罗杰斯人本主义教育观与外语人才人文素质培养
赵凌志;173-174
新常态下文秘专业人才培养模式创新探究
张爱梅;174-176
运用创造教育理论培养学生创新能力的思考
张香莉;177-178
民办高校系部教务员工作职责及作用刍议
吴萍英;周琴;178-179
基于劳动力短缺背景下校企合作成效的现状分析与政策建议
董秀芳;180-181
浅析高职院校招生就业工作策略
刘月华;181-182
高校教师教学激励中的问题与对策分析
吉执来;王鹏炜;183-184
信任与动机:学习的驱动力
裴丽丽;184-185
优化课程教学体系结构,凸显食品质量与安全专业办学特色
王庆玲;李开雄;卢士玲;李宝坤;186-187
在流行病学中实施案例教学的效果评价
王炳花;孙桂香;吴秀娟;张训保;张耀东;187-188
教育教学研究
运用“互联网+”创新德育工作
王淑媛;189
中学教师应如何开展小课题的研究
张国春;190
浅谈中学生心理健康教育
吕华;191
幼教天地
幼儿德育教育的有效措施分析
陆芳芳;192
幼儿园课程游戏化教学的实践与探索
梁小芳;193
出类拔萃
高原环境对空气压缩车使用维护的影响及对策
刘焕龙;李政凯;苏志忠;194-195
基于多点采集的金属探测器
张远思;杨博懿;陈春来;杜晓康;史晓影;195-196
油画欣赏
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