考试周刊2016年38期杂志目录
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考试研究
提高试卷讲评效率,打造“轻负高质”课堂
方明红;1-2
生物试卷讲评课中考试个人质量分析报告的应用
罗妙珍;2-4
教改研究
从高中课程改革看大学课程改革
罗杰;5
《高尔夫技术》课程三维教学目标的改革与实践研究
唐桢;6-7
浅谈中职《模拟电子技术》课程教学改革
龚碧辉;7-8
教材研究
略论中央苏区的医学教材建设
漆艳春;刘善玖;9
文学语言学研究
关于马洛身世之谜及其文学创作关联的研究
轩如月;王茜;10
文化艺术研究
儒家思想与明治维新后日企的管理理念
李灿;鲁雯雯;方悦悦;王伟亚;穆洪金;11-12
语文教学与研究
向《朱子读书法》学习读书之道
华茹;12-13
教学评议实施的案例评析
刘玲;14-15
中学语文综合实践活动资源的开发与运用研究
袁丽;16
高中语文阅读教学中有效发挥学生自主性的途径探讨
游秀芝;17
《变色龙》新探
戴炜杰;18
浅析中职学校语文教学中培养学生学习兴趣的策略
陆曼;19
语文课导语的运用
左巧云;20
方法与创新
徐玉玲;21
浅析传统文化在高中语文课堂教学中的渗透
黄碧玲;22-23
重视备课,是打造精彩语文课堂的基础
蔡明慧;23
浅谈互动教学与课堂高效
郭顺峰;24
有限的课堂,无限的生活——例谈培智语文生活化教学
钟育华;25
农村初中语文阅读教学的几点建议
兰彬祥;26
探究多媒体在初中语文教学中的教学实践意义
范云新;27
提高学生学习初中语文效率的策略探究
祁自立;28
弄清段的联系,培养学生思维能力
江斌;29
语文教学中的导入设计
李鹏;30
浅谈语用学视角下的小学语文教学
郑志明;31
基于学科特点的小学语文教学探讨
杨瑾;32
浅论小学语文中童话教学的有效性
向荣;33
小学语文教学中留白艺术的运用
戴志华;34
浅析小学语文诗歌教学中的策略
仇学平;35
小学语文教学应重兴趣、重积累、重运用
李婧;36
新课程改革下小学语文阅读教学探讨
王艳华;37
浅谈小学语文教学中阅读能力的培养
叶长茂;38
小学语文教学中的能力培养
孙利;39
用“趣”激活汉语拼音教学
吴海洋;40
例谈小学低年级学生朗读能力的培养
黄辉燕;41
试论如何提高小学语文课堂效率
孟红梅;42
作文教学与研究
借助模仿这个“拐杖”,把学生引入作文之门
黄双清;43
简谈写作课堂中快乐有效的方法
李文娟;44
让学生对作文爱起来
崔义芝;45
作文教学中的一段话写作
罗莎;46
开展开放式习作教学,推进小学语文教学
胡思思;47
数学教学与研究
概率统计教学中培养学生创新思维和实践能力的探索与实践
林丹玲;刘波;李承耕;48-49
培养基于数学基本活动经验的直觉思维
蒋理;50
数形结合,提升解题策略——一道试题的讲评与反思
林雅闻;51
高中数学“导研式教学”研究与实践
袁日权;52
思辨相融,互动提升——由高中数学线性规划问题教学谈起
万曰龙;53-54
合理运用信息技术手段,提高高中数学教学实效
袁树华;54
案例教学在高中数学教学中的运用
李志刚;55
如何使用信息技术减轻高二数学课业负担
谢艳;56
高中数学教学中问题情境的创设及实现分析
令狐世飞;57
浅谈南疆地区学生学习存在问题及如何提高数学的学习兴趣
刘洋;58+15
从“懂而不会”现象反思课堂教学的有效性
杨光霜;59
高中数学课堂之中实施有效提问的策略
祖跃;罗天奇;60
打造高中数学高效课堂的有效方法
杨鸣宇;61
影响高中数学课堂教学效率的因素分析
房琴芳;62
突破农村教学困境,提高数学课堂实效
刘现赐;63
初中数学能力型课堂教学实践分析
王国辉;64
多媒体辅助初中数学教学的实践与探索
沈晨;65
提升初中数学复习课效果的措施
陈律;66
漫谈初中数学教学的实效性
孔德胜;67
数学教学中的几点分析与收获
刘士辉;68
优化课堂结构,激发学生学习数学兴趣
马丽娣;69
根据儿童特点,搞好数学教育——一则故事带给我们的教育启示
刘树荣;70
把握儿童学习规律,教好数学概念
李昭;71
搞好数学教学要注意的两个问题
张洁清;72
如何运用数学教学激发学生的创造性思维——以小学五年级数学为例
史春梅;73
关于小学生数学批判性思维的培养策略
陈萍萍;74+163
如何让我们的小学数学课堂更加出彩
邹六燕;75
小学数学作业分层设计与评价的探索
陈惠云;76
小学数学游戏化教学方式的运用
田甜;77
竞争意识在小学数学教育中的运用
李贵清;78
探析培养学生的计算能力
杨彩明;79
低年级数学自主学习意识初探
孙娟;80
外语教学与研究
关注科普阅读,培养核心素养——基于高中英语科普类阅读教学的研究与实践
惠丽英;81-82
听说读写,学好英语的四项基本技能
王福亮;83
专题型教学在高中英语课堂的有效应用
黄凤来;84
“课堂导学”在高中英语课堂中的实施
徐群;85
谈英语课堂小组合作的评价
顾建芹;86
浅谈如何打造初中英语高效课堂策略
施梅芳;87
基于合作学习角度的初中英语阅读教学研究
常珂;88
课内课外双管齐下,提高初中英语口语能力
洪情怡;89
初中英语听力教学问题分析及策略研究
李玲;90
如何提高初中学生学习英语的兴趣
徐红霞;91
浅谈PPP模式下英语教学的教师角色
桑秋逸;92
小学英语课外故事阅读策略的研究
黄冬;93
浅谈小学英语教学应遵循的策略
冯少民;94
小学英语词汇教学策略例谈
吕丹凤;95
译林版小学英语四下Unit5 Seasons教学设计(Period One)
何亚玲;96
基于小学英语有效教学的研究与探讨
戚丽丽;97
关于小学英语绘本教学的实践与思考
刘佳;98
体育教学与研究
试论高校体育教学对学生社会适应能力的培养
程晨;99
高中体育教学创新思维研究
钱娟;张晓军;100
探究青少年篮球运动教学的发展
尹烨;毛韦;101
领会教学法在中学乒乓球教学中的应用
刘香平;102
高中体育教学中的游戏资源运用研究
侯晓东;卜亚良;103
浅析举重训练中的力量训练
杨海平;彭三艳;104
学生体质健康测试的一些小措施
顾文;105
初中体育教学中的小组合作学习
刘荣安;106
体育教学对小学生的心理健康影响
王健;107
信息技术教学与研究
我国教育管理信息化发展状况与对策建议
刘雅奇;108
互联网公益众筹项目筹资对比研究
徐聪聪;109-110
网络环境下小组协作学习在中职计算机教学中的实施
吴健康;111
新课改理念下的信息技术教学探究
刘兴东;112
高中信息技术自主学习模式的应用探究
潘晓;113
关于自主探究学习在信息技术中的运用
朱燕菲;114
信息素养视角下小学信息技术课程教学策略
姚阳;115
政史地教学与研究
谈中学思想政治教育教学中如何实施创新教育
孟祥愫;116
讲清国民收入分配,助力高中政治教学
刘芳;117
浅议政治课堂创新意识的培养
尹春荣;118
激发学生兴趣,打造有效课堂
钟祖才;119
高中政治教学中如何激发学生的兴趣
田於光;120
初中思想品德课体验式教学的实施策略研究
魏红兵;121+125
试谈初中思品课的小组合作学习
崔传铭;122
例谈巧用生成,提升历史教学——以《汉武帝的大一统》为例
单秀玲;123-124
试论高中历史漫画教学
张利;124-125
高中历史教学中如何渗透心理健康教育
何玉花;高亚强;126
浅议如何提高高中历史课堂教学效率
黄崇佳;127
初中历史“微课程”初探
杨丽;128
浅析中国林线的分布及影响因素
周艳霞;129
如何在高中地理教学中培养学生的创新能力
陈以昌;130
让地理课堂回归生活世界
高文澜;131+4
初中地理课堂教学如何培养学生的探索精神
郎静瑞;132
新课程 新理念 新要求——谈初中地理教学的“新”路径
董含笑;133
理化生教学与研究
EXCEL用于空杯注水后质心变化的数值分析
任杰;蒋丽艳;134-135
新课程背景下初中物理实验教学探究
龚孙阳;136
例谈初中物理教学中问题情境的创设
韩新亮;137
“新课程 新平台 新模式”——新课程背景下初中物理教学模式创新路径
严旭;138+8
翻转课堂在大专药学专业药物化学实验教学初探
余松华;胥彦琪;139
网络教育资源在化学研究性学习中的应用
黄希;140
遵义汇川区中学生物实验教学现状调查与分析
唐立俊;李凤华;张千;141+150
微课在高中生物教学中的创新运用
蒋欢;142
如何打造高效的生物课堂
平文娟;143
生物学科随堂小实验应注意的问题
顾翔;144
角色异位,教学相长
余乐红;145
高教高职研究
浅析高等教育经济效益提升的制约因素及提升途径
万子君;146
高校增设金融安全的国防教育课程研究
张晖;147-148
护理本科生创新能力的现状调查与提升对策
朱建华;吉彬彬;陈燕;李晟;秦莉花;149-150
基于职业导向性高职护理解剖学跨学科教学初探
吉燕南;151
浅谈高校实验设备的管理
王利霞;刘利清;毛巍威;王仁洲;152-153
高职《大学生职业发展与就业指导》课程设计研究
吴宝善;153-154
大学生求职行为及就业对策研究——以北京社会管理职业学院为例
郭一平;任飞;郑梦鸽;155+82
本科生与职校生的区别对就业率的影响
杨洁;156
增长混合建模:读者阅读能力发展异质轨迹描述的有效策略
彭中梅;157
高职艺术类人文素质课程体系建构策略
杨丽敏;158-159
完善大学学生宿舍管理,促进学生心理健康发展
常瑞;160
教育教学研究
新课程标准下教研组工作的开展与思考
张金城;161-162
中职会计电算化专业“实践课堂,工学结合”人才培养模式探索
欧阳晓春;162-163
浅论高中尖子生培养
杨礼健;尤琼方;164
一次与家长交流所带来的思考
付大英;165
小学艺术教育校本课程开发的研究
周佳佳;166
与霜晶共勉
孙昕;167
转化后进生有感
庞志华;168-169
中学生心理偏差及对策
胡文英;169-170
教学方法多元化,让科学课堂更精彩
颜利珠;171-172
在行动中蜕变——“领雁工程”实施之变化
黎远映;173
基于能力导向的中职《商品知识》教学实践研究
李庆红;174+159
跑班制教学模式下职业学校汽车专业“车间化课堂”的实践研究
王婷;175
放飞思想,跻身前进——高效课堂在中职机械制图课程中的应用
王科;176
汽修专业实践教学中如何让学生增强职业意识
李怀周;177
中职学校电子电工实训教学的研究
张彦梅;178
学案导学的有效应用
项小曼;179
乐学 会学 勤学——浅谈课堂教学中如何发挥学生主体作用
鲁淑芳;180
在“导入”中触摸美术课堂的脉搏
姚波;181+135
小学美术教学中图像感受能力的培养
安孟克;182
小学美术课堂简笔画教学的危害与对策
李慧娟;183
如何打造小学美术高效课堂
辛子轩;184
当前小学美术教学面临困境分析
谢文峰;185
班级管理
爱的奉献
邓洪耿;186
追求无痕的育人境界
范丽芸;187
幼教天地
以实践活动为依托,促进幼儿社会性教育
李文珠;188-189
幼儿园教师培养之我见
周海燕;189
整合课程状态下的幼儿语言教育问题探析
赖红斌;190
在音乐之海扬起幼儿创造力的风帆
徐兰;191
幼儿陶艺活动初探
屈月娟;192
浅论游戏对幼儿数学教育的促进作用
侯坤平;193
在科学活动中培养幼儿探究意识的提问设计
俞莉萍;194
多媒体技术在数学活动中的有效运用分析
李青;195
文明礼仪在幼儿游戏活动中的应用与渗透
王兴华;196
油画欣赏
2+197