考试研究

交际语言测试及其反拨作用

贾伯鑫;1

高考古诗歌鉴赏表达技巧类题目的规范答题浅析

张秀平;2-3

如何上好高一历史的试卷讲评课

李书斌;3

教改研究

应用型本科院校《国际结算》课程双语教学的实践和改革

施菁;4

小学体育教学改革与素质教育初探

张海峰;5

师资建设

民汉合校小学教师教育信息化专业发展的现实路径

黄江;6-7

教材研究

关于人教版九年级思想品德教材的创造性使用的几点看法

胡云婷;7

舍远谋近,逸而有终——浅析历史教材中“拓展性资源”的有效利用

顾拥军;8

文学语言学研究

《蜀道难》旨趣探微

连景彬;9

浅谈《呼啸山庄》中男女主人公的双重性格

徐怡;10-11

杰克·伦敦短篇小说《生火》的艺术特色探究

郭芳;11-12

文化艺术研究

校园文化与企业文化对接策略的探索

欧阳元东;13

浅谈中学图书馆的创新管理策略

祖静伟;14

浅析影响中小学图书馆管理创新服务的几个因素

林柳枝;15

“海绵城市”生态系统中水文功能与景观设计——以“嘉兴海绵城市建设”为例

叶蓓蓓;严若瑄;祝诸铭;樊启威;16+20

思想理论研究

群众路线与马克思主义大众化探究

李道刚;王敏;17

哲学史学研究

洋务运动与明治维新的比较与启示

刘芳婷;18-19

语文教学与研究

语文教师眼中的文本解读

陈雪明;19-20

发挥学科优势,培养创新能力

高翠娟;21

寻求中职语文教学效益最大化——谈语文教学学生意义性学习习惯和能力的培养

朱颖;22

《夹竹桃》一课教学案

吴陆瑛;23-24

信息高速路上的语文教学

贺媛媛;25

高中语文现代诗歌阅读教学中“少教多学”策略与方法研究

张学恒;高亚强;26

对初中语文阅读教学的几点认识

周勇;27

影响初中学生阅读水平的主要因素调查研究——以陇南市西和县汉源初中为例

杜海;28

如何有效开展初中语文阅读教学

马福东;29

论初中生提高课外阅读能力的有效方法

易顺华;30-31

初中语文教学中自主学习能力的培养

周佳宇;31

浅论初中语文开放性课堂的构建

陈瑞芬;32

用角色表演点亮小学语文课堂教学

李晓霞;33

优化教学行为,提升课堂效益

胡巍;34+27

小学语文实践活动的不足与对策

季健;35+42

例谈语文教学的“语文味”

叶亚红;36

情景教学,让小学语文教学更加精彩

孙玉娟;37

谈谈提高小学语文教学质量的措施

王爽;38

学新课标,探新模式——基于新课标的小学古诗教学基本模式探索

孙盛;39

小学语文教学中心理健康教育的贯穿

俞玲玲;40

让小学生爱上课外阅读

任百荷;41

关于小学语文阅读教学的思考

王丽红;42

小学五年级语文阅读教学探究

赵金庭;43

如何培养小学生的阅读兴趣

毛东春;44

作文教学与研究

浅谈文章的拟题与开篇

李鸿雁;45

探究新时期提升初中语文写作能力的具体途径

杨海新;46

谈小学作文教学理念的转变

沈斐;47

巧用思维导图,让学生成为作文评改的主人——运用思维导图让学生参与作文评改的几点尝试

洪青春;48-49

绘本与写话的美丽邂逅

洪丽娟;50+74

数学教学与研究

定积分的计算方法与技巧

宋伟;51+49

二元函数性质的研究

赵元;52-53

数学课“三线五环式”自主模式的探讨

叶国余;54

论高中数学教学中创造性思维能力的培养

党振才;55+73

高中数学解题思维的培养策略

包凤兰;56

新课改下高中数学有效课堂提问的实现途径分析

梁武明;57

数学教学的课堂导入

林丽丽;58-59

如何善待“数学错误”提高教学有效性

刁平;59

新课改背景下如何实现七年级数学课堂教学目标

吴月仙;60-61

浅析“学讲计划”下初中数学新授课教学策略

曹昌辉;61

点燃“错误”之花,让课堂精彩生成

陈萍萍;62

信息技术在初中数学课堂中的应用研究

王瑞峰;63

关于“情境—模型”双向建构的初中数学教学设计探析

曹瑾;64

简析问题导学法在初中数学教学中的应用

符玉俊;65

培养学生应用数学意识和能力的路径及策略

郑煦虹;66

小学数学教学中培养学生创新意识的探索

赵洁;67

农村小学新课改与数学教学之我见

蒋倩;68-69

浅析小学数学教学“有效性”的措施

王双龙;69

论生活化教学在小学数学教学中的重要地位

陈中山;70

浅谈数学学困生的成因及转化

王金娥;71

小学数学教学中学困生转化的策略

何芝华;72

有效提高小学生应用题的解答技巧

赵学凤;73

也谈小学低年级计算能力的培养

方健;74

静等花开——小议数学课堂教学中的等待艺术

徐兵;75

小学数学课堂教学中探究性学习的应用探讨

周培新;76

如何创设高效的小学数学课堂

曹国民;77

外语教学与研究

影响大学生英语学习策略制定的因素探析——以贵州工程应用技术学院15级学生为例

葛燕林;78

传媒信息时代大学英语教育面临的挑战及对策分析

周帆;79

独立学院大学生英语学习动机策略培养

李秀娟;80

浅论高职学生外语能力的培养

陈悦;81

基于教师视角反思独立学院日语教学

林祥瑜;82+24

大学英语四六级翻译新题型与大学生翻译能力的培养

张静文;王建文;83-84

谈初中英语教学中运用CAI的效与度

高国丽;84

英语书面表达有章可循——谈初中英语写作训练的几种方法

胡利平;85

我思,故我进——对初中英语反思教学实践的思考

黄英;86

对初中英语语法教学的策略探究

李丹;87

初中英语阅读教学现状及问题分析

张雅萍;88

如何提高英语课堂教学质量

宋涛;89-90

兴趣提升小学英语学习实效性的教学探讨

温丽平;90-91

苏北地区乡镇小学英语教学现状调查——以淮安市为例

何思宇;缪新月;91-93

试析小学英语教学中课堂提问艺术的应用

阮卓君;94

小学英语词汇教学初探

李红艳;95

浅谈英语学困生的转化方法

刘大河;96

体育教学与研究

浅析校园体育文化对大学生思想道德素质的促进作用——以湖南理工学院为例

喻俊;陈映;钟科;袁浩;彭慧媛;97-98

从一堂“肩肘倒立”课浅议体育课教法的有效性

余新波;98-99

基于美学视阈下的武术套路分析

殷海建;100

论现代教育技术在中学体育教学中的运用

魏立茹;101

表象训练法在小学初学阶段乒乓球教学中的应用研究

王龙;102

探究游戏激励法,提高小学生400米成绩

陈春;103

信息技术教学与研究

高校计算机项目驱动式教学模式的实践研究

李岑;104

基于学分制下的高校计算机实验教学研究

郭鑫;105-106

基于“翻转课堂”的任务单设计——以高中《网络技术应用》中IP分类知识点为例

陈英;106-107

智慧养老的信息服务终端设计研究的必要性

殷倩岚;108

浅议聋校信息技术高效课堂的实现

吴建英;109

网络化、数字化教学平台在中职数控教学中的应用

杜艳;110

政史地教学与研究

高三复习课中如何体现学生的主体性

刘永生;111

在生活中学习,在学习中生活——对“生活逻辑”式课堂的探究

王先丽;马军超;112-113

把握品德课堂的插曲,追求动态生成的美丽

吴红梅;114-115

谈谈对中学思想品德课的兴趣培养

李爱玲;116

构建初中政治高效课堂的有效策略

蔡艳纯;117-118

克服自卑,树立自信——如何在初中思想品德课教学中培养学生的自信心

林上坤;118-119

例谈初中思品体验教学法

孙贺荣;120

初中思想政治兴趣教学的几点体会

赵欢;121

小学品德课教学要培养学生优良品质

王翠娈;122

小学思品课生活化教学探讨

卢玉娟;123

从认知角度探究翻转课堂在中学历史教学中的有效实施

李林娜;124

浅析电子白板技术在高中历史课堂中的运用

沈秋兰;125+93

透过历史教学,渗透民主思想

周汉梅;126

“支架式”设问,点燃思之花——以《开辟文明交往的航线》为例

张萍;127-128

培养初中学生历史学习习惯之研究

雷颖秀;128-129

实现高效课堂从编写以学生为主的教学设计开始

冯向菊;129-130

理化生教学与研究

关于圆形有界磁场的几个结论

王敏;130-131

“等效法”在高中物理力学的应用

罗彩霞;132+113

关于如何提高学生学习物理积极性的思考

郑时敏;133

比喻、幽默在初中物理课上的妙用

王玉彩;134

论“前概念”在初中物理教学中的利与弊

戴静;135

项目教学法在中职化学教学中的应用

陈宙华;136-137

“化学原理观”在高二学生思想教育中的渗透

吴风桂;137

在新课改背景下谈如何激发学生学习化学的兴趣

陈卓恒;138-139

初中化学教学生活化的几点心得体会

陈烨;139

突出主体,体现主导——合作学习教学方式在初中化学教学中的应用策略

狄海滨;140

初中化学教学的几点建议

吕静;141

新课程体系下生物备课的几点思考与探索

伊颖;142

高教高职研究

社会主义核心价值观引领大学生综合素质培养的若干思考

黄荣美;143-144

社会思潮对大学生的影响研究

王海云;欧莹;144-145

自媒体背景下大学生思想政治教育工作对策研究

谌喜兵;146-147

“立德树人”观照下的高职人才培养

徐常宾;148

农村订单定向医学生岗位胜任力的调查研究

钟志宏;鄢俊;刘民;149-150

分层次教学模式在儿童文学教师素养培养中的运用——以云南曲靖师范学院为例

杨文华;151-152

高职院校质量保障体系的实践探索

刘松;153-154

内地高校新疆籍民族学生教育管理问题的分析与对策

陈飞允;154-155

论思政课对大学校园网络谣言的防范及治理机制

杨旖;155-156

大学翻转课堂教学模式的研究和实践

王暄;张明贤;王浩;候秀荔;157-158

基于应用能力培养的基础力学课程教学设计

陈丽华;159-160

人本主义教育模式下妇产科学教学中技能与素质双向渗透探索

冯玲;160-161

教师教学个性形成策略与建议研究

何小微;162

案例教学实践法在环境评价学中的应用

杨剑方;黄树辉;163

当预设遭遇意外——浅谈阿莫纳什维利的课堂教学机智

翁聪尔;164-165

电子技术设计性实验教学探索

陈木鑫;166+165

《痤疮》教学案例及分析

张敏;167

教育教学研究

良好的师生关系对教育活动的意义

易丑丫;168+147

浅析袁世凯对近代中国教育的历史性贡献

李亚红;169

中等职业学校学生综合素质现状分析

吴银霞;170-171

义务教育学校教师常态化流动之浅见

周艳虹;171

留住“羞耻”

庄政治;172

如何引导中学生的消费行为

霍文韬;173

关注小学生心理健康,促进个性发展

黄小珊;174

浅论小学综合实践活动课程资源的开发和利用

杨美霞;175

农村中学后进生转化之对策

陈培协;176

中职形象设计科教学中开展职业道德教育的有效性研究

邢野;177

中小学微课应用的有效途径研究

杨彤;白海峰;178-179

辅助引导,牵情激趣——对中职机电教学中运用多媒体技术的思考

郑巍;179

新授课六环节:“361高效课堂自主学习模式”

全立元;180

《基础护理学》教学中运用任务驱动教学法的实践分析

孙娜;181

小学音乐快乐教学的实践与应用

王畅;182

班级管理

我的班主任成长之路——用心铺就学生的未来之路

张丽丽;183

放飞学生之心,渗透德育之本——由一堂主题班会引起的感想

王哲君;184

用心灵点亮心灵——班主任工作心得

仲蕾;185

幼教天地

区域活动在学前教育中的价值和实施策略

赖萍霞;186

爱是一切教育的源泉

张舒叶;187

陶行知创造思想在幼儿园音乐教育领域的应用

管叶青;188

幼儿道德情感认知发展规律及应用

张继虹;189

幼儿创新能力培养初探

谢雪琪;190

如何培养幼儿的文明习惯

宋艳美;191

浅析二孩家庭幼儿的心理健康教育

潘点点;192+119

“图谱支架”在幼儿园文学教育活动中的运用

陈春丽;193

多媒体技术在幼儿园教育课程中的作用

盛羽;194

幼儿教学活动中的心理健康教育问题探讨

郭宏;195

出类拔萃

自动化水力调控在节制闸中的应用

徐朝阳;196

油画欣赏

2+197