考试研究

高职高专学生考试心理状态的分析与思考

杨慧琰;1

简述孙中山的文官考试思想形成

曾熊;2

教改研究

对高校运动训练课程改革的探讨

董佳华;3

谈谈新课改下小学数学教学的改革

池俊峰;4

小学美术教学改革要以审美教育为基础

李福祥;5

文学语言学研究

新闻语篇批评话语分析视角下的意识形态解读——以一篇新闻评论为例

关恩娣;6-7

认知隐喻和转喻视角下的死亡委婉语研究

朱玲霞;7-8

从合作和礼貌原则谈商业场所公示语的翻译

汪春燕;9

目的论视角下的胶州企业简介英译策略研究

谢民;10

服装标签上英文翻译错误分析——以常熟服装为例

刘冉;顾颖;11+122

中国特色词汇的英译探讨

肖利华;杨桂英;12

语文教学与研究

论在语文教学中如何训练学生的思维能力

高海英;13

例谈影视媒体在小说教学中的使用

胡慧玲;14

践行核心价值观,共筑精神文明高地——论语文教师在精神文明建设中的行为与意义

彭璇;15

谈情境教学法应用在中职语文教学中

侯彬玲;16

初高中文言教学衔接研究——协同努力,缩小断层

鲍艳青;17

让有效评价成为课堂教学的亮丽风景

刘万雨;曾义芳;18

“微”中探路,“翻”出智慧——现代教育技术在小学语文课堂教学中的运用

童欣瑶;19+143

为蜗牛“平反”——浅谈小学低年级语文课本中的教材安排与学生语文素养的形成

李亚徐;20

小学语文教学中学生审美能力的培养

张菊红;21+59

小学语文生活化教学策略探究

德芳芳;22

小学语文教学的几点心得体会

李春永;23

小学阅读教学的几点心得体会

阎宏;24

给学生插上“自主识字”的羽翼

沈静怡;25

浅谈课外作业

付大英;26

数学教学与研究

全概率公式的教学方法研究

徐丽平;李治;27-28

数学史在数学教学中的意义及教学策略

段文强;28

对于一道命题的再证

石礼龙;29-30

浅论高中生数学能力的培养

何秀英;30

激励性理答中运用表扬存在的问题与改进方法

吴均新;31

“望闻问切”在数学解题中的巧用

高虹;32-33

解读《集合》

李仲青;34

加强学法指导,培养数学兴趣

许美妹;35+8

高中数学有效学习策略

周明墩;36

浅谈学习数学的反思

苏宇慧;37

追求细节,提高效率——例谈延时评价在课堂上的运用

黄桃女;38

例谈培养初中生数学文本阅读能力的有效策略

赵雁泉;39-40

如何有效培养初中数学教学中的数学思维

马月华;41

农村留守初中学生数学学习影响因素浅析

梁晓霜;42

初中数学例题及习题教学方法浅探

陈传意;43

如何提高初中课堂教学质量

高晓霞;44

如何使农村初中数学课堂更高效

姚东坪;45

让学生在数学课堂上“动”起来

胡雪芬;46+110

怎样让数学课堂充满乐趣

韩倡;47

数学教学中如何培养学生的问题意识

卢德明;48

数学教学应关注的几个“点”

黄红梅;49

数形结合,沟通数与形的桥梁

蓝秋红;50

以素质教育为中心的小学数学教学方法

郭瑞清;51

小学六年级数学思考题解题策略漫谈

宋秀花;52

教育游戏在小学数学中的应用

段丽;53

游戏教学法在小学数学教学中的应用研究

杨建冬;54

谈现代教育技术与小学数学教学

王萨日娜;55

减轻学生作业负担,探索有效教学方法

吕宝厚;56

小学数学教学中“学困生”的心理问题及情感教育

王娅;57

外语教学与研究

增强英美文化意识,促进英语语言教学

卢华;58

音标教学文献综述

何雨;59

句子汉译英倒装语序之正确运用

李忠顺;60-61

委婉语在英语教学中的应用

赵艳玲;62

普利策调查性报道女性获奖者作品对英语专业新闻写作的启示

李洋;王弋;63-64

关于英文电影在高职高专英语课堂教学中运用的调查分析报告

唐丽丽;64-65

基于“输出驱动假设”的剑桥商务英语中级听力教学设计

刘淑珍;66+147

浅析公共英语与医学英语的互相渗透

康娜;67

培养高中学生以审美的态度学习英语

拓新玲;68

在高中英语写作教学中运用小组合作学习

汤婷;69

高中英语教学应注意的几个问题

张凤艳;70

自主学习,让学生积极主动参与

蔡苗虹;71

高中英语教学应注意的几个问题

杨晓静;72

信息技术让高中英语教学有峰可攀

张慧娟;73

高中英语教学的几点心得体会

王茂林;74

用“活”教材,让英语教学走进生活

张英梅;75

如何打造新课程理念下的趣味英语课堂

张勇;76

新课改下如何构建高效高中英语课堂

张秀花;77

细节成就高中英语有效课堂

何斐;78

英语语法教学在课堂中的实施

李艳芝;79

此处有声胜无声——初中英语口语课堂观察例谈

何海霞;80-81

初中英语生态翻转课堂的教学模式探究——基于温州市某一中学的实证研究

蒋子仪;夏侯富生;81-83

初中英语课堂导入浅论

周晓;84

初中学生英语写作畏难情绪的分析与对策

陈冬萍;85+161

初中英语教学的几点心得体会

张志慧;86

初中英语教学策略浅论

李庆花;87

培养和提高英语阅读能力的几点看法

孟凡伟;88

例谈小学英语语篇教学综合运用环节的设计

肖丽;89

小学英语教学中的提问技巧分析

谢瑜萍;90

体育教学与研究

浅析现代教育技术在体操教学中的运用

王卓;王保宏;马升云;91

体育教师在课堂教学中巡回指导的策略

郑玲红;92

优化小学体育教学的几点建议

马洪艳;93

信息技术教学与研究

数据挖掘技术在招生工作中的应用研究

古亮;刘培艳;杨菲;94+152

机制专业MATLAB软件课程项目式教学研究

李万兵;黄鹏飞;柳甲荣;95-96+79

范式转变:基于SPOC混合教学模式研究现状

梅山孩;97

公有云在物联网课程实践教学中的应用

何辉;龚成莹;98+61

数控技能实训中引入7S管理取得的成效

黄俊红;99

提高中职信息技术专业课程教学评价的实效性

谷标;100-101

高中信息技术差异化教学探析

田淑艳;101-102

构建“自助式”信息技术课堂

左水银;102-103

初中计算机教学中培养创新能力的探讨

薛静;104

职业技术教学与研究

基于MATLAB的单相双半波可控整流电路仿真研究

王月爱;王勃;105+37

关于中职学校汽修专业产学一体化的探索

殷武杰;106

政史地教学与研究

善用哲学思维,提高高三政治课堂复习效率

徐敏霞;107

对思想品德教学素材的精选妙用

陈晨;108-109

时政演讲,精彩无限

蔡东海;109-110

问题链设计如何追求“信、达、雅”的实践与认识——基于问题的高中政治课探究式教学设计例谈

居文丽;111

如何上好初三政治第一轮常态复习课

古丽;112

构建历史高效课堂的尝试

于桂显;113

历史微故事在初中历史教学中的运用解析

神芳东;114

初中历史在新课程背景下的课堂教学设计

尹国亮;115

高中自然地理难点的物理化学解释

贺容;116

谈谈如何提高初中学生的地图素养

陶凯;117

理化生教学与研究

高中物理教学与问题教学法有效结合的研究

李建生;118

微课在中学物理实验教学中的应用探索

安有琦;119

新课改背景下高中物理课堂教学有效性研究

郑明清;120

物理课堂教学中的“预设”和“生成”

项芳聪;121-122

谈谈课程改革背景下的高中物理教学

陶鹏;123

高中物理新课程实施过程中存在的问题及对策

冯治国;124-125

教师听课时身份的转换

王红;125-126

初中物理教学中学生问题意识的培养对策

甘佳丽;127

新课改下提升初中物理教学有效性研究

陆祖敏;128

素质教育理念下的化学有效教学方法建构

杨长青;129

化学电源及电极反应方程式的书写

曹秀君;130+162

新课标下高中化学探究式教学实践研究

李爱颖;131

谈高中化学教学中情感的渗透

沈荔双;132

如何提高中学生学习化学的兴趣

杨长华;133

培养化学课堂归属感

陈艳;134

如何利用多媒体突破九年级化学溶液浓度计算难关

刘海明;135

对提高生物课堂教学实效的实践与思考

张翠杰;136

高中生物教学面临的困境及对策

左学国;137

培养学习兴趣,提高科学素养

陈金虎;138

高教高职研究

少数民族地区高校大类培养认知调查研究——塔里木大学经管类专业为例

田宝龙;陈红梅;喻晓玲;139-141

江西省大学生综合素质现状调查研究

袁艺;141-142

新时代下如何认识和引导高职学生的爱国热情

恽健;陈霞;142-143

职前教育阶段师范生培养中“国培计划”课程资源的有效利用

李亚娟;刘岚;董志芳;144+126

中央苏区医疗卫生技术培训初探

漆艳春;刘善玖;145

夏山学校的教育思想对现代教育的启示

易丑丫;146-147

基于移动学习的成人教育教学模式研究

朱长城;杨文英;148-149+103

高等院校成人高等学历教育的发展思路

王文静;150

BIM技能比赛对大学生综合能力的影响

孙铎;张明慧;张晓霞;151-152

高职院校辅导员开展大学生创新创业教育的工作方法

时阳;153

制约大学生创业的要素分析及对策研究

吴文浩;154-155

生存型职业教育与发展型职业教育的现状与发展

李飒;155-156

新常态下高职学生职业素养培养的思考

高云全;156-157

微信公众平台在大学生安全教育工作中的运用

朱兰珍;158

教育教学研究

青少年自尊发展特点

蔡晓惠;159-160

挖掘文本价值,“随文”融入书法教育

王千;160-161

学校开展第二课堂和社团活动的有效途径

乐伟娟;颜惠玲;162

中小学心理健康教育模式述评

张婷婷;杨子珺;163+33

电工电子技能实训课程与专业课教学衔接问题研究

吴恙;彭节;陈绍勇;164

论中等职业技术学校电子商务教学的问题和策略

马剑英;165

有趣、喜欢、想学、要学、必须学——论学习态度的转变

吴高艳;166

生态化课堂教学模式在中职服装专业教学中的应用

季洪柳;167

如何构建中职生态化课堂的策略

陈晓梅;168

中职食品专业课程与生态化课堂教学模式的有效融合分析

周红梅;169

实施分层教学,构建高效课堂

乔作成;170

关于案例教学法在中职物流教学中的应用

黄秀贞;171

分层教学法在中职舞蹈空间调度教学中的应用

张杭照;172

建筑材料课程教学初探

李杨;173

困境与应对

庞其金;174

创造性教学法在中职机械教学中的应用

赵建春;175

让高中音乐鉴赏课堂成为学生的“快乐大本营”

刘晶晶;176

玩转小学美术课中的色彩教学

王飞;177

小学科学课堂教学中学生动手能力的培养

丁燕燕;178

班级管理

试析班主任“以生为本”的管理工作创新

闫珍;179

友善教育对初中班级凝聚力的作用及构建对策

符蔚;180

闪耀青春,相约高中

范莺;181

班级管理中优秀护生的培养问题与对策

郭红;182

幼教天地

亲近自然,感悟生命——以幼儿园教学为例

李娜;183

从“香九龄,能温席”引发幼儿园感恩教育思考

周玉琴;184

谈谈幼儿园的班级常规管理工作

郁颖;185+65

在美术欣赏教学中提高幼儿审美能力

盛彩娟;186

“趣”谈幼儿美术活动

章颖;187

在打击乐教学中培养幼儿的多元智能

沈璐;188

活用信息技术,推进家园共育

蒋雯英;189

培养幼儿早期阅读能力的途径

顾文艳;190

幼儿园多媒体教学的运用

严晓倩;191

用心唤醒孩子的耳朵

余玥;192

在小班一日活动中进行幼儿常规培养

王晶晶;193

幼儿教育要注重开展科学游戏活动

张继莲;194

自主游戏,游戏自主

周金花;195

微谈角色游戏中低结构材料的投放策略

赵惠英;196

油画欣赏

2+197