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创新办学思路应对成人教育新挑战

作者:张蓓 字数:2425  点击:

摘要:随着我国经济水平的提高,科学技术也在逐渐增强,尤其是在信息化逐渐走入人们的生活以后,信息量开始以突飞猛进的状态急剧增加,在这种市场竞争环境十分激烈的环境背景下,我国的成人教育行业也要不断的创新办学思路,紧随时代的脚步,以“创新才是硬道理”为核心,更好在成人教育市场中立足。

关键词:创新;办学思路;成人教育;新挑战

中图分类号:G729.2 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2018)04-0219-01

改革开放以后,随着人们生活质量水平的提高,我国的成人教育学校数量在也不断的增多,在教育行业取得了很大的成就,并以其自身灵活多样的教学模式与紧贴社会发展需求的学科专业,在行业竞争市场中立足。但是随着我国教育改革制度的不断推行与深入,我国的成人教育学校已经无法追赶行业的快速发展要求,在生源问题、结构问题与质量管理问题上,开始逐渐展露出弊端,从而严重阻碍的我国成人教育的发展。所以,本文针对上述情况,对当前成人教育面临的挑战与成人教育办学创新思路进行分析,以供大家参考。

1.现阶段成人教育面临的新挑战

1.1 教育形式趋于多样化

随着人们生活质量的提高,人们的教育需求也在发生着变化,这就促使我国的高等教育类型逐渐趋于完善化,教育层次也逐渐趋于多样化,在普通高校教育的基础上,又出现了网络教学、电视广播大学、成人自考等一系列教育形式,并且这些教育形式又都有其各自的特点与优势,能够供不同的人群进行选择,从而制约我国成人教育的发展。再加上西方教育方式在我国教育行业的不断深入,使得我国的大部分生源被外国的教育形式占据[1]。还有就是信息技术的不断深入,网络教学也在逐渐的兴起,这就意味着许多学生可以足不出户学习知识,并且无门槛要求,深受人们的喜爱。这些多样化教学形式的存在都是我国的成人教育面临着极大地挑战,导致成人教育失去行业市场的竞争力。

1.2 普通高等教育的扩招

受时代变化的影响,我国的大部分普通高等教育已经逐渐摒弃传统的精英教育模式,走向大众化教育模式,并在转变模式的同时也压低了人学的门槛,降低了限制的标准,包括对学生婚姻状况的限制与年龄的限制,从而有效的推动了其招生模式的扩大。对于一些年龄较大与成家立业的社会青年来说,较其他教学模式他们更愿意在专升本、独立院校政策都完善的普通高等学校接受教育,从而严重影响了成人教育的招生规模。

1.3 缺乏教学资源

在现阶段的成人教育中,虽然已经对教学观念进行及时的转变,将现代化教学模式应用在实际教学中,但是毕竟属于初级阶段,所以在实行的过程中还会出现相应的问题,包括教学网络设施配备不全,缺乏教学资源,教学理念不够创新,教学内容不够科学,课堂的设计也不够新颖、有活力。尤其是在网络资源方面,由于缺乏专业的网络运行人员,导致相关的网络教学软件一直都处于试运行的状态中,并且还不能保证教学软件与实际教学内容相适应。同时,在成人学员在运用现代远程教育资源进行学习时,成人教育学校也缺乏对学员进行有效的约束与激励,从而导致成人学员缺乏学习的积极性,不能将现代远程教育资源有效利用。

2.成人教育创新办学的思路

2.1 创新办学理念,提升教育质量

在当前的教育行业,虽然教育方式多种多样,普通高等学校也在不断的扩招,但是每种形式的人才培养方式必定存在着一定的缺陷,并且在教育方式上受一定的限制,不可能完全占据教育行业的整个市场,也不可能满足所有人的需求[2]。所以,在这种情况下,相关的工作人员就要发挥成人教育独有的优势,创办相关的教学模式。成人教育与其他教学形式相比,具有一定的针对性,每个人在进行普通高校接受教育时,正常情况下最多也只有四年,而这四年接收的知识也只够其在社会发展中保持一段时间,要想更好的顺应时代的潮流,跟随时代的脚步,就要不断的提升自己的知识储备,在工作的同时也要不断的学习,这种情况就将成人教育的针对性与灵活性充分的体现出来,突出了教育特点的所在。所以成人教育相关工作人员就要在这种环境背景下树立“以人为本”的教学理念和“人无我有,人有我专”的教学原则推出特色化的教学模式,努力从成人学员角度出发,尽量满足成人学员的需求,从而更好地提升学校的教学质量,推动社会的发展。

2.2 加大宣传力度,拓宽合作渠道

随着社会高等教育需求的不断提升,越来越多的人希望能够在工作之余提升自己的学历,所以,相关的成人教育就可以大力的宣传自身的优势与特点,招收更多的学员。同时,在对待行业竞争时,也要保持平和的心态,尽可能的营造良性的竞争环境,与竞争选手相配合,拓宽双方的办学渠道,扩大双方的办学模式,达到互利共赢的效果。

2.3 丰富教学资源

在日常的教学过程中可以调配专业的人员进行网络方面的运行工作,有效的掌握网络资源的使用方法与技巧,将丰富的教学资源应用到实际的教学中,并帮助成人学员也能够熟练的使用。对于一些日常工作比较忙的学员,相关成人教育机构要把成人学员学习的有关资料在网络平台进行上传,使学生能够根据自身情况进行有效的学习。

3.结语

总而言之,成人教育的发展也像其他事物发展一样,需要一个循序渐进的过程,虽然在当前的环境中成人教育行业面临着各种各样的挑战,但是只要教育行业的相关工作人员不断的努力与探索,找出影响成人教育发展的关键问题并对其进行及时的纠正,就可以积极的迎接挑战。并且通过对办学思路的不断创新,促进成人教育行业的有效发展[3]。

参考文献:

[1]陈启胜,赵鹏宇,徐志.国际化背景下大学生思想政治教育工作创新研究[J].高等教育发展研究,2017(4):32-34.

[2]本刊记者.创新发展理念迎接时代新挑战——访中国石油大学教育发展中心主任、远程教育学院院长王天虎[J].中国成人教育,2015(2).

[3]李金.基于新常态的成人高等教育:挑战与应对[J].成人教育,2015,35(10):6-8.


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